목차
1. 치료적 의사소통
1) 목적
2) 치료적 의사소통의 특징
2. 비 치료적 의사소통
3. 대상자의 상황별 의사소통
4. 치료적 의사소통의 장애요인
5. 참고 문헌
1) 목적
2) 치료적 의사소통의 특징
2. 비 치료적 의사소통
3. 대상자의 상황별 의사소통
4. 치료적 의사소통의 장애요인
5. 참고 문헌
본문내용
가 우려되는 경우
1. 대상자를 혼자 있게 하지 말고 방에 있는 경우 자주 관찰한다.
2. 자살과 관련된 질문을(자신이 삶을 살아갈 가치가 없다고 생각 하는가? 미래의 희망이 있는가? 죽는 방법을 생각해 본적이 있는가? 등) 던져보아 대상자가 스스로 감정을 표현하도록 유도한다.
비활동적인 대상자
1. 대상자를 가까이 하여 정서적인 유대를 형성한다.
2. 자신을 제공하고 있음을 대상자가 알 수 있도록 곁에 있어준다.
4. 치료적 의사소통의 장애요인
간호사 장애 요인
1. 의사 소통 기술의 부족
2. 대상자에 대한 선입견과 고정관념이 있는 경우
3. 평가적이거나 판단적인 경향이 있는 경우
4. 다른 직무에 의해 바쁘고 일이 밀리는 경우
5. 외국인과의 언어 장벽이 있는 경우
6. 방어적 태도 또는 자신의 요구에 따라 메시지를 전하는 잠재적 의도가 있는 경우
7. 사람에 대한 관심의 결여
8. 전이와 역전이 현상의 이해가 부족한 경우
대상자 장애 요인
1. 대상자가 자신의 과거경험에 기인 하거나 선입견과 고정관념이 있는 경우
2. 자기 노출에 대한 두려움과 “지금 여기” 에 대한 의미가 결여 되어 있는 경우
3. 환각과 같은 지각장애가 있거나 표현능력이 부족하여 분명하고 조리있게 표현하지 못하는 경우
4. 이해능력이 부족한 경우
5. 간호사에 대한 불신, 자존심 손상이 큰 경우
환경적 장애 요인
생소한 병원, 소음, 경제적 환경 등
5. 참고 문헌
- 정신 간호학 2011 / 양 수, 하양숙 외 공저 / 현문사
- 의사소통과 간호 2013 / 이광자 저 / 산광출판사
- 선문대 간호학과 정신간호학 실습지침서
1. 대상자를 혼자 있게 하지 말고 방에 있는 경우 자주 관찰한다.
2. 자살과 관련된 질문을(자신이 삶을 살아갈 가치가 없다고 생각 하는가? 미래의 희망이 있는가? 죽는 방법을 생각해 본적이 있는가? 등) 던져보아 대상자가 스스로 감정을 표현하도록 유도한다.
비활동적인 대상자
1. 대상자를 가까이 하여 정서적인 유대를 형성한다.
2. 자신을 제공하고 있음을 대상자가 알 수 있도록 곁에 있어준다.
4. 치료적 의사소통의 장애요인
간호사 장애 요인
1. 의사 소통 기술의 부족
2. 대상자에 대한 선입견과 고정관념이 있는 경우
3. 평가적이거나 판단적인 경향이 있는 경우
4. 다른 직무에 의해 바쁘고 일이 밀리는 경우
5. 외국인과의 언어 장벽이 있는 경우
6. 방어적 태도 또는 자신의 요구에 따라 메시지를 전하는 잠재적 의도가 있는 경우
7. 사람에 대한 관심의 결여
8. 전이와 역전이 현상의 이해가 부족한 경우
대상자 장애 요인
1. 대상자가 자신의 과거경험에 기인 하거나 선입견과 고정관념이 있는 경우
2. 자기 노출에 대한 두려움과 “지금 여기” 에 대한 의미가 결여 되어 있는 경우
3. 환각과 같은 지각장애가 있거나 표현능력이 부족하여 분명하고 조리있게 표현하지 못하는 경우
4. 이해능력이 부족한 경우
5. 간호사에 대한 불신, 자존심 손상이 큰 경우
환경적 장애 요인
생소한 병원, 소음, 경제적 환경 등
5. 참고 문헌
- 정신 간호학 2011 / 양 수, 하양숙 외 공저 / 현문사
- 의사소통과 간호 2013 / 이광자 저 / 산광출판사
- 선문대 간호학과 정신간호학 실습지침서
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