언어와 사고에 관한 학자들의 견해를 비교, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀보시오.

소개글

언어와 사고에 관한 학자들의 견해를 비교, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어와 사고에 관한 사피어워프(Sapir-Whorf)의 견해
2. 언어와 사고에 관한 비고츠키의 견해
3. 언어와 사고에 관한 Chomsky의 견해
4. 언어와 사고에 관한 피아제의 견해
5. 언어와 사고에 관한 러셀의 견해
6. 언어와 사고에 관한 야곱스의 견해
7. 언어와 사고에 관한 테일러 의 견해
8. 언어와 사고의 관계에 대해 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

된다. 또한 상징적 능력 또한 발달하게 되며, 사물이나 대상에 대한 유추와 간단한 판단이 이루어지기도 한다.
3) 구체적 조작기
구체적 조작기는 7~12세 사이가 해당된다. 이 시기 아동은 종합적 사고가 급격하게 진전되는 양상을 보이게 되고, 언어발달에서도 문장단위로 구사하며 성인과 거의 비슷한 언어를 표현하게 된다. 또한 사물과 속성을 말할 때, 그들 사이의 관계성을 고려하여 말을 하게 된다.
4) 형식적 조작기
이 기간 동안 어린이는 점차 복잡한 언어적인 문제와 가설적인 문제들을 다룰 수 있는 능력이 있으며, 문제해결에서 구체적 대상물의 이용에 덜 의지하게 된다. 또한 정신적 지능이 관계되는 한 사물의 세계에서 명확하게 정신적으로 자유롭게 된다.
5. 언어와 사고에 관한 러셀의 견해
아동발달학자 러셀은 인간인 문학과 같은 매개체를 활용한 언어습득을 지속함으로서 인간의 사회성 및 인지사고의 폭을 확장시킬 수 있다고 하였다. 또한 문제해결에 대한 통찰력을 증진하고 타인에 대한 이해를 높일 수 있다고 하였는 바, 언어는 인간 인지사고를 더욱 고차원적인 것으로 변화시키는데 있어 많은 영향을 미치는 것이다.
6. 언어와 사고에 관한 야곱스의 견해
아동학자 야곱스에 의하면 영유아의 언어 습득은 영유아들에게 새로운 즐거움을 주는 요소로 작용할 수 있으며, 영유아들은 언어 습득을 통해 주변인과 대화를 나누거나 도서를 접할 수 있게 된다. 이러한 활동으로 영유아는 자신의 마음을 정화할 수 있을 뿐만 아니라 언어습득을 바탕으로 문학책을 경험함으로서 간접경험의 폭을 확장시키고 나아가 자신의 사고능력을 더욱 향상시키게 된다고 하였다.
7. 언어와 사고에 관한 테일러 의 견해
테일러에 의하면 유아들은 언어를 습득함으로서 부족한 경험을 조기에 보충할 수 있다고 하였고, 사고에 대한 자극과 사회적 관계 수립에 긍정적인 영향을 미치며, 인간에 대한 올바른 태도와 학습에 대한 욕구를 자극할 수 있다는 것에서 언어습득의 중요성이 있다고 하였다.
8. 언어와 사고의 관계에 대해 나의 견해
각 나라의 언어는 각 민족의 문화를 담아내고 창조해 나가는 소중한 인류의 자산이며 힘이 약한 나라이던, 힘이 강한 나라던 간에 그 나라의 언어가 다른 언어보다 우수 하다고 하기는 힘든 것 같다. 어느 나라의 나라 이던간에 각 언어는 각 민족의 문화를 담고 있는 소중한 인류의 자산이기 때문이다. 이러한 나라별, 지역별간의 이질적 언어는 인간의 사고의 폭을 확장시켜 주기도 하지만, 언어가 모든 인간 인지사고의 폭과 깊이를 결정해 주지는 않는다고 본다.
예를 들어 같은 영어를 구사하는 영국과 미국, 필리핀, 사모아 제도의 1인당 GNP가 같지는 않기 때문이다. 만약 언어가 사고의 폭을 결정하는 핵심이라면 영어를 구사하는 모든 나라의 경제력이나 문화수준은 대동소이해야 할 것이다. 그러나 현실을 이와 반대된다. 언어가 사고에 어느 정도 영향을 미치기는 하지만, 인간 초기 발달에 어느 정도 관여할 뿐 인간의 사고는 개별적 환경이나 능력에 큰 영향을 미치고 있다는 생각을 해보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 다양한 학자들의 언어와 사고에 대한 이론들을 살펴보았다. 인간 언어와 사고에 대한 각기 다른 입장을 취하는 이론 중에 어떤 이론이 맞고 틀리다고 말하는 것은 무의미 하다고 생각한다. 영유아 교육현장에서 이러한 이론을 참고로 영유아 언어발달에 유용하게 쓰일 수 있는 이론을 참고하여 영유아 언어발달에 만전을 기해야 되지 않을까 생각해본다.
Ⅳ. 참고자료
사고와 언어 L.S. 비고츠키 저 | 윤초희 역 | 교육과학사 | 2013.09.30
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.13

키워드

언어와 사고에 관한 학자들의 견해,   사피어워프,   비고츠키,   피아제