표준교육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 보육계획안

소개글

표준교육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 보육계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 표준교육과정의 이론적 고찰
1. 표준보육과정의 편성과 운영
1) 표준보육과정의 목적
2) 표준보육과정의 목표
3) 표준보육과정 구성 체계
4) 표준보육과정의 운영
2. 표준보육과정의 영역별 주요 보육 내용과 교사 지침
1) 영역별 목표
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험

Ⅱ. 표준보육과정에 의한 보육계획안 작성 예(만 3세)
1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌어요)
3) 10월 3주(주제 : 가을, 소주제 : 자연을 체험해요)
3) 10월 4주(주제 : 가을, 소주제 : 추석이에요)
3. 표준교육과정에 의한 주제별 세부 교육계획안 예시
1) 가을 소풍 가요
2) 가을 열매를 이용한 소리를 들어요
3) 가을을 바느질해요
4) 가을 날씨에 맞는 차림하기
5) 낙엽으로 인형을 꾸며요

※ 참고문헌

본문내용

이용하여 멋진 글씨 그림/
◎만들기와 꾸미기-종기 접기: 강아지 ,토끼 실내화, 펭귄 가족, 왕관/앞치마꾸미기/벌어지는 악어 입/나의 몸 책, N.I.E: 안경 낀 사람과 안 낀 사람/얼굴을 붙여주세요/여러 종류의 가게/기차여행
신체
활동
◎게임 : 무궁화 꽃이 피었습니다./장애물경기/그물통과하기/레일타기
◎신체활동 : 체조 및 스트레칭
◎운동: 고유수용성 운동과 전정기구타기
수
◎수 : 숫자만큼 붙여보자/ 제자리를 찾아주세요/수 모으기/내가 좋아하는 친구 그래프
◎조작: 몸속 기관 그림자 찾기/ 미피의 퍼즐
과 학
◎자석의 힘/ 신기한 주사기/지문 관찰하기/물과 기름
지역사회연계 프로그램
공원 산책하기
공원 산책하기
공원 산책하기
공원 산책하기
공원 산책하기
기본생활습관
◎어른을 보면 인사를 해요/실내에서 걸어 다녀요./ 친구와 나눠 써요./옷을 바르게 정리해요/ 양치질을 바르게 해요
역할
◎친구가 되어보자/선생님이 되어보자/과일가게놀이
쌍기
◎카프라 이용- 탑 쌓기/ 집 만들기/ 우리 반으로 오는 길 만들기
블록-레고 광개토 대왕
원 행 사
둘째 주에 월요일에 안전교육 있습니다.
넷째 주에 오리엔테이션이 있습니다.
현장학습
◎ 오리엔테이션 날짜는 추후 알림장으로 공지 하겠습니다.
◎사회성: 또래와 함께 협동하여 놀이를 할 수 있다.
◎인 지 : 올바른 교구사용법을 알고 할 수 있다.
◎언 어 : 친구에게 물건을 빌려 쓸 때 이야기 하고 빌릴 수 있다.
◎대 근육: 고유수용운동, 전정운동을 재미있게 할 수 있다.
◎소 근육: 색칠할 때 선 안에 튀어나오지 않고 색칠할 수 있다.
활동 ＼ 요일
월(3)
화(4)
수(5)
목(6)
금(7)
토(8)
등원 및 맞이하기
*새로운 반에 등원하는 유아와 인사나누기
시
청
각
교
육
및
자
유
선
택
활
동
오
전
실
내
자
유
놀
이
쌓기
◎카프라: 새로운 블록 사용법 알기
역할
◎나랑 친구할래?
언어
◎내 짝은 어디에 있나요?(그림을 보고 짝을 맞추어 붙여준다)
수/과학
◎하나 더 큰 수, 하나 더 작은 수(하나 더 큰수 와 하나 더 작은 수를 이해할 수 있다.)
조작
◎가늘고 두껍게
조형
◎종이접기-어항속의 물고기/내가 좋아하는 동물/빨대이용 면구성/앞치마 꾸미기/N.I.E-여러종류의 가게
음률
◎노래 -그냥 두고 갔더니 /서산너머/둥근 해가 떴습니다./작은 동물원
◎손유희-통통통/개구리 가족/벌이 윙윙
◎국악수업-세마치 장단/ 뚱보와 홀쭉이/너영나영/ 징장단 알아보기
대소
집단
활동
이야기
나누기
바르게 정리해요
줄을 서야 할 때를 알아요.
우리 반 규칙
화장실에서의
약속
교구 사용 시 지켜야 할 약속
동화/
동시
동시- 줄을 서서 차례로
동화-
임금님의 세 가지 약속
동시-줄을 서서 차례로
동화-
내가 자리에 있던
자리에 놓아줘
표현
손유희-통통통
신체표현-신발이 되어보자
새 노래-
그냥 두고 나갔더니
게임/
실외자유선택활동
꼬리 만들기
그물 통과하기(팀별게임)
S*B타기(친구가끌어주기)
레일타기
축구
기본생활습관
친구와 나눠 써요.(친구에게 없는 색연필이나 가위 등을 빌려줄 수 있다.)
일일 보육계획안
날 짜
2008 년 3 월 3 일 월요일
주제
어린이집 생활
학습목표
나에 대해서 소개하고 ,주변의 친구들에 대해 알 수 있다.
시 간
활동명
활동내용
7:30-9:30
등원
*코스별로 등원하여 출석카드에 도장을 찍고 겉옷을 정리
한다.
*안아주며 뽀뽀하고 유아의 건강상태를 체크한다.
*출석카드의 부모님 란을 체크한다.
7:30-10:50
오전 자유선택활동
*스스로 하루 일과를 계획해보고, 친구들과 자유선택활동 놀이를 하며 또래와의 상호작용을 한다.
10:50-11:10
정리정돈
*새 노래♬모두 제자리♬ 노래를 들으며 자유선택활동을 정리하고 제자리에 앉는다.
11:10-11:40
오전간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*오전간식으로 나온 바나나의 껍질 벗기는 것을 보여주며, 기도를 한 후 간식을 먹는다.
11:40-12:00
대소집단활동
<이야기
나누기>
*<이야기 나누기-○○어린이집 이예요>
친구들이 다니고 있는 어린이집은 “○○어린이집”이며. “○○어린이집”에 대해 이야기를 나누어 본다.
12:00-12:30
오전활동
<쌓기>
<쌓기- 종이 블럭으로 길어 이어보기>
*○○반 친구들과 함께 한 개씩의 종이 블록으로 친구들이 탈 수 있는 기차를 함께 만들어 보았다.
12:30-1:40
점심식사
&
이 닦기
*손을 씻은 친구는 도시락을 꺼내고 배식 받을 준비를 한다.<무생채, 오징어 국, 동그랑땡, 쌀밥>
*점심을 맛있게 먹고, 먹은 순서대로 도시락을 정리 하고 이를 닦고 정리를 하였다.
1:40-2:00
건강생활
*○○반에 대해 모르는 것에 대해 질문한 친구들에게 알려주고, 친구들과 함께 알아보았다.
2:00-2:30
오후간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*우유팩의 뜯는 것을 알려주고, 우유를 마시며 다 먹고
난 후, 정리하는 것을 알려준다.
2:30-3:30
정규반 하원
<블럭 높이 쌓기>
*하원차량을 기다리며 자신이 원하는 영역의 놀이를 약속을 지키며 자유롭게 한다.
오전의 연장활동으로 블록을 이용하여 다른 방법으로 친구들과 높이 쌓아본다.
3:30-4:30
낮잠
휴식취하기
*자신의 이불을 찾아서 이불을 펴고, 조용한 노래를 들으며 낮잠을 자거나 휴식을 취한다.
4:30-5:30
종일반 간식
보육
*손을 씻고 종일반 간식 크림 스프를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서 자유선택활동을 한다.
5:30-6:00
종일반 하원
*차량으로 종일반 친구들이 하원을 한다.
6:00-7:30
귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “손인형”을 준비해 두고, 부모님이 오시는 대로 귀가한다.
부모상담
*김○○:5세인데 한글공부를 따로 하는지 궁금해 하심
→5세는 따로 한글공부를 하지는 않고 2학기가 되면 조금씩 자신의 이름정도 알고 쓸 수 있을 정도입니다.
특이사항
-
투약의뢰
-
유아관찰
*권○○: 어머니가 새로운 신발을 싸주셨다며
새로운 친구들에게 자랑을 하였고,
가져온 반지도 자랑을 하였다.
결석원아 및
결석사유
-

키워드

표준교육과정(사회관계,   의사소통,   신체운동,   예술경험,   자연탐구,   기본생활 영역)에 의한 보육계획안