초등 6학년) <국어과 교수․학습 과정안> 4. 마음의 울림 / 학습주제 : 글을 읽고 재미있는 장면을 나타내기

소개글

초등 6학년) <국어과 교수․학습 과정안> 4. 마음의 울림 / 학습주제 : 글을 읽고 재미있는 장면을 나타내기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

동기유발
상황설정하기
준비 및 연습
실연하기
평가하기
정리

평가 목표
평가 내용
판서 계획

본문내용

냥 재미있었어요.
- 훈장님하고 말하는 장면입니다.
♥ 복습하기
- 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
- 네.
차시예고하기
- ‘왕치와 소새와 개미와’ 입니다.
13´
2´
1´
◐ 학생들의 발표가 이어지지 않으면 직접 지목하여 발표를 하게 한다.
◐ 끝나는 시간 타이밍을 잘 캐치해야한다.
평가 목표
글을 읽고 재미있는 장면을 표현하기
평가 시기
평가 방법
평가 내용
글을 읽고 재미있는 장면을 표현할 수 있는가
수업중
관찰법
판서 계획
학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
<활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기
<활동 2> 역할극 준비하기
<활동 3> 역할극 하기
학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇ 일반자료 ◆ 정보자료
♥ 학습정리 ◐ 유의점

키워드

마음의 울림,   국어 지도안,   초등학교,   학습 과정안,   국어,   학습지도안,   교수지도안,   재미있는 장면