목차
I. 서론
II. 본론
1) 현재 우리나라 보육시설 및 유아교육기관 이원화 현황과 통합의 필요성
2) 유치원 - 어린이집 통합 정책 내용
3) ‘유아학교’로 통합 시 고려해야 할 점
III. 결론
II. 본론
1) 현재 우리나라 보육시설 및 유아교육기관 이원화 현황과 통합의 필요성
2) 유치원 - 어린이집 통합 정책 내용
3) ‘유아학교’로 통합 시 고려해야 할 점
III. 결론
본문내용
도 마찬가지로 전문대학부터 대학원 까지 폭이 넓은 편이다. 유아교육 및 보육이 중요해진 만큼 취득 절차를 까다롭게 하되, 많은 교사들이 양성될 수 있도록 해야 한다. 그러기 위해서는 열악한 교사들의 근무 환경 및 처우를 개선해주는 것 또한 필요할 것이다. 그리고 당장 유치원과 어린이집을 통합하게 되면 교사의 인력이 부족해진다. 그렇기 때문에 현재 유치원 정교사와 보육교사는 소정의 재교육을 통해 통합 시키는 편이 필요할 것이다.
셋째, 업무관할부처의 통합이다. 유치원과 어린이집이 통합 된다면 업무관할부처 또한 통합이 되어야 한다. 여태까지 유보통합이 이루어지지 못했던 큰 이유 중 하나는 소속 부서가 통합되지 않았기 때문이기도 하다. 이는 기득권층의 밥그릇 싸움으로 이어질 수 있기 때문에 서로의 이익만을 보지 말고 진정으로 유아교육 및 보육을 위해 통합해 나가는 과정이 필요할 것이다.
III. 결론
유치원과 어린이집 통합은 현재 사회에서 꼭 이루어야 할 것으로 떠올랐다. 통합을 위해서는 우리나라의 미래인 유아들이 연령에 맞는 전인 발달을 하고 질 높은 교육을 받기 위해서 필요한 것이 무엇인지, 진정으로 아이를 위한 길이 무엇인지를 먼저 생각해야 한다. 또한 이러한 각박한 사회 속에서 부모들이 아이를 키우는 데 부담을 덜어줄 수 있는 방법은 무엇인지 다방면으로 생각해야 할 것이다. 졸속 행정으로 급진적으로 추진하고, 서로의 기득권을 놓지 않으려고 싸우는 것은 매우 위험하다. 유보통합이 드디어 수면위로 떠오른 만큼 하나하나 꼼꼼히 살펴 진정으로 나라와 국가, 국민들을 위한 통합으로 이루어졌으면 하는 바람이다.
셋째, 업무관할부처의 통합이다. 유치원과 어린이집이 통합 된다면 업무관할부처 또한 통합이 되어야 한다. 여태까지 유보통합이 이루어지지 못했던 큰 이유 중 하나는 소속 부서가 통합되지 않았기 때문이기도 하다. 이는 기득권층의 밥그릇 싸움으로 이어질 수 있기 때문에 서로의 이익만을 보지 말고 진정으로 유아교육 및 보육을 위해 통합해 나가는 과정이 필요할 것이다.
III. 결론
유치원과 어린이집 통합은 현재 사회에서 꼭 이루어야 할 것으로 떠올랐다. 통합을 위해서는 우리나라의 미래인 유아들이 연령에 맞는 전인 발달을 하고 질 높은 교육을 받기 위해서 필요한 것이 무엇인지, 진정으로 아이를 위한 길이 무엇인지를 먼저 생각해야 한다. 또한 이러한 각박한 사회 속에서 부모들이 아이를 키우는 데 부담을 덜어줄 수 있는 방법은 무엇인지 다방면으로 생각해야 할 것이다. 졸속 행정으로 급진적으로 추진하고, 서로의 기득권을 놓지 않으려고 싸우는 것은 매우 위험하다. 유보통합이 드디어 수면위로 떠오른 만큼 하나하나 꼼꼼히 살펴 진정으로 나라와 국가, 국민들을 위한 통합으로 이루어졌으면 하는 바람이다.
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