[가족복지론] 가족생활주기와 발달과업을 설명하고 본인의 가족생활주기의 발달과업 - 학자별 생활주기 단계 비교

소개글

[가족복지론] 가족생활주기와 발달과업을 설명하고 본인의 가족생활주기의 발달과업 - 학자별 생활주기 단계 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[가족복지론] 가족생활주기와 발달과업을 설명하고 본인의 가족생활주기의 발달과업



Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
　1. 가족생활주기의 개념
　2. 학자별 가족생활주기 단계 비교
　3. 듀발을 통해 본 가족생활주기와 발달과업
　4. 본인의 가족생활주기의 발달과업
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
오늘날의 가족은 과거의 전통적 가족개념과는 매우 다르거나 심지어 가족의 미형성이라는 극단적 현상이 나타나고 있는 것이 사실이다. 그러나 대다수의 가족이 아직은 일정한 가족의 형태를 유지하고 있으며 이러한 가족이 사회를 주도하고 있는 것이 사실이다. 사회의 생산을 담당하고 사회구성원의 학습의 장으로서 그리고 인간 사회화의 가장 기초적인 집단으로서 건강가정의 유지는 건강한 국가 및 가족발전에 가장 기본적이며 핵심적으로 기능하고 있다. 따라서 가족이 결국은 한 사회의 현재와 미래를 결정하는 가장 기본적인 공동체라는 점을 인식한다면 건강가정을 위한 사회 및 정부의 노력은 매우 중요하다. 나는 이번 과제를 통해 건강가정을 유지하기 위한 가족발달적이론의 발달과정과 특징을 살펴볼 수 있었으며, 이를 통해 각 단계와 시기에 맞는 발달과업과 가족생활주기를 이해할 수 있었다. 이를 통해 우리가족은 물론 보다 많은 사회의 구성원이 건강가족을 구성하고 유지 할 수 있도록 보다 많은 연구와 노력이 필요함을 깨달았다.
참고문헌
김용태 (2003), 가족치료이론, 학지사
송성자 (1995), 가족과 가족치료, 법문사
김수환(2009), 가족복지론, 공동체

키워드

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