지역사회복지 실천모델과 실천과정(구조적모델, 문제해결모델, 로스만모델 등) 요약정리

소개글

지역사회복지 실천모델과 실천과정(구조적모델, 문제해결모델, 로스만모델 등) 요약정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 지역사회복지 실천의 모델
1) 구조적 모델과 기능적 모델
2) 문제해결의 모델
3) 로스만의 모델
4) 테일러와 로버츠의 모델
5) 웨일(Weil)과 갬블(Gamble)의 모델
6) 포플의 모델

2. 지역사회복지 실천의 과정
1) 문제발견 및 분석
2) 정책 및 프로그램의 개발
3) 프로그램의 실천
4) 평가

본문내용

계획(social/community planning)모델은 지역사회개발모델과 유사한 측면이 있지만, 사회적 상활, 사회정책과 사회복지기관의 서비스의 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점을 두고 있음.
(5)지역사회교육(community education)모델은 교육과 지역사회 간의 관계를 보다 밀접하고 동등한 관계로 방향 설정을 모색하는 시도로서, 비판적 사고와 담론을 통해 억압적 조건이나 상황을 변화시키는 행동양식을 고양시키는 데 중점을 두고 있음.
(6)지역사회행동(community action)모델은 전통적으로 계급에 기초한 모델로 갈등과 직접적인 행동을 활용하며, 권력이 없는 집단이 자신들의 효과성을 증가시킬 수 있는 대응으로 볼 수 있음. 그리고 지역사회행동모델은 특정 이슈에 대해 권력자와의 협상을 위해 직접행동을 선호하고 있음.
(7)여권주의적 지역사회사업(feminist community work)모델은 지역사회실천에 대한 페미니즘의 적용이라는 특징을 가지고 있으며, 여성 불평등의 사회적 요인에 대한 집합적 대응을 통해 여성의 복지를 향상시키는데 초점을 두고 있음.
(8)인종차별철폐 지역사회사업(black and anti-racist community work)모델은 지역사회실천에 있어서 인종차별에 저항하거나 그들의 권리 보호를 위해 상호원조와 조직화하는데 초점을 두고 있음. 교육, 주택, 건강, 고용 등의 영역에서 차별을 시정하는 데 있으며, 캠페인, 자조집단형성, 직접행동, 보충적인 급여 제공 등 다양한 방식으로 전개되고 있음.
2. 지역사회복지 실천의 과정
1)문제발견 및 분석
○ 지역사회복지사가 문제발견 및 분석 시 고려사항
①주어진 문제를 누가 문제로 보며, 누가 문제로 보지 않는가에 대한 분석
②사회의 어떠한 제도와 가치관이 문제를 발생시키는가에 대한 분석
③특정 사회문제에 대해 사회의 지배계층이 어떻게 생각하고 있는가를 분석
④자신이 속한 기관이나 단체가 갖고 있는 견해를 분석
⑤사회문제에 대해서 전문분야가 갖는 견해와 가치에 대해 분석
○ 지역사회복지사가 사회문제 분석에 필요한 자료수집 시 고려사항
①문제와 관련된 지역이나 특수집단의 특성을 기술한 통계적 자료, 실태보고서 등을 조사하고 분석(자료가 없을 시 직접조사)
②특정 사회문제와 관련된 사회과학 이론을 활용해야 함. (역할이론, 의사소통, 심리학, 사회학, 사회심리학, 지역사회분석, 조직이론, 사회계층에 관한 이론 등)
2)정책 및 프로그램의 개발
○ 문제를 보는 관점이 다양한 것처럼 문제를 해결하는 방법도 다양할 수 있음. 그러므로 정책을 수립한다고 하는 것은 다양한 해결방안 중에서 가장 효과적이며 효율적인 정책을 선택하는 것임.
(1)마틴레인(Martin Rein)은 정책수립 시 고려해야 할 사항으로 이념관, 실현가능성, 합리성을 이야기함.
(2)펄먼과 구린(Perlman ＆ Gurin)은 프로그램 개발에 있어서 중요시되는 효과성과 효율성으로 다음의 세 가지 요소를 지적함.
①해야 할 일에 대한 업무의 내용: 어떤 종류의 활동, 프로그램, 서비스를 어떠한 순서로, 얼마만큼의 양을 어떤 전달체계를 통해 전달할 것인가
②활동을 전개하는 데 필요한 자원: 자본설비, 필요한 인력과 자격 및 재원, 자원들의 통제권은 누구에 있으며, 어떻게 동원 할 수 있는가
③가능성: 자원 활용의 가능성의 정도, 정책목표를 달성하게 위해 필요한 변화, 자원의 분배, 새로운 자원의 개발은 어떻게 할 것인가
3)프로그램의 실천: 정책목표를 달성하기 위해서 행하게 되는 일련의 활동
(1)과업 중심적인 활동: 클라이언트 집단이 필요로 하는 서비스를 직접적으로 제공해 주는 활동
(2)체제 유지적 활동: 클라이언트 집단이 문제를 스스로 해결할 수 있도록 능력을 키워주는 것
○ 전문인으로서 지역사회복지사는 계획의 단계에서 변화를 예측할 수 있는 통찰력이 있어야 하고 변화가 발생했을 때 적절하게 대처할 수 있는 능력과 기술이 있어야 함.
4)평가: 문제해결 과정의 마지막 단계
○ 평가의 목적
①프로그램 실천과정에서 수집된 정보를 실천에 반영하여 실천의 궤도를 수정하는 것: 이는 문제해결과정의 마지막 단계라고 볼 수 없고, 전 과정에 영향을 주는 계속적인 활동임.
②문제해결의 전 과정이 이룩한 결과를 평가하는 것: 프로그램을 통해서 성취 하고자 하는 목표의 달성에 대한 효과성과 영향을 측정하는 것

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