인간과 교육 - 평생교육의 필요성 및 피아제의 인지발달이론이 갖는 교육적 시사점

소개글

인간과 교육 - 평생교육의 필요성 및 피아제의 인지발달이론이 갖는 교육적 시사점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육이 현대사회에서의 필요성

Ⅱ. 피아제의 인지발달단계이론 정리 및 교육적 시사점
1. 피아제의 인지발달단계 이론 정리
2. 피아제 이론이 갖는 교육적 시사점

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

실천하였지만 오늘날에는 이제 그렇게 함으로써 교육이 이루어지는 시대는 없어졌다고 보아야 한다. 어린아이부터 성인에 이르기까지 모두가 자신의 배움에 대해 선택할 수 있고, 무엇을 배울지, 어떠한 직업을 위하여 나아갈지에 대해 스스로가 선택하고 배우려고 하는 욕구가 다 있기 때문에 그에 맞는 능동적인 학습이 이루어질 수 있도록 국가와 사회가 지속적으로 뒷받침이 되어주어야 한다고 생각한다. 평생교육은 말 그대로 평생교육이다. 어린 유아가 자신의 관점과 생각에서 판단하며 배움을 얻어가려고 하는 아동 중심의 교육을 요구하는 것처럼, 성인 또한 나이가 들어도 무언가를 배움으로써 자신을 개발하고자 하는 욕구를 가지는 것은 어린아이와 똑같다. 새로운 기술과 지식, 다양한 교육의 경험에 대한 욕구가 계속적으로 이어지기 때문에 평생교육이라는 것이 우리 사회에서 더욱더 강조되며 그 필요성이 점점 더 높아져가는 것이라고 생각되어 진다.
Ⅳ. 참고문헌
* 인간과 교육, 전용오 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2002
* 평생교육경영론, 최은수 외 공저, 양서원, 2008
* 평생교육론, 최은수 외 공저, 학지사, 2010
* 학습사회를 위한 평생교육론, 한승희 저, 학지사, 2009
* 평생교육론, 나항진 외 공저, 양서원, 2011
* 인간과 교육, 조화태 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012
* 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 교육사회학, 김병욱 저, 학지사, 2012
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
* 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사, 2008

키워드

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