목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 다양한 방법
1) 애정지향적이고 수용적인 양육태도
2) 긍정적인 가족분위기 형성
3) 부모자녀 신뢰감 형성
4) 긍정적인 자극 제공
2. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 가장 중요한 방법 및 그 근거 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 다양한 방법
1) 애정지향적이고 수용적인 양육태도
2) 긍정적인 가족분위기 형성
3) 부모자녀 신뢰감 형성
4) 긍정적인 자극 제공
2. 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 가장 중요한 방법 및 그 근거 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
능력이 없다고 믿게 만든다고 한다. 그러나 아이가 부모에게 잘했다는 칭찬을 들으면 ‘아, 나도 괜찮은 사람이구나, 사랑받을만한 존재구나’ 하는 의식을 은연중에 갖게 된다고 한다. 즉 아이들에게는 음식과 신체적인 돌봄 외에도 자기가 받아들여지고 있고 사랑받고 있으며 인정받고 있다는 느낌이 필요하다. 그들에게는 언제나 변하지 않고 늘 기댈 수 있는 안전감과 소속감이 필요한 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 다양한 방법들을 소개하고 그러한 방법들 중에서 가장 중요한 1가지 방법을 선택, 왜 가장 중요한지에 대한 근거를 살펴보았다. 오늘날 핵가족이 증가함에 따라 전통적 양육방식이 자연스럽게 전수되지 않는 상황에서 아동발달에 대한 기초지식도 없이 자녀를 양육하는 일은 스트레스와 좌절감을 야기한다. 이러한 상황에서 바람직한 부모자녀 관계를 유지하기 위한 부모역할을 효율적으로 수행하기 위한 방법 중의 하나가 부모교육이다. 부모교육은 부모역할을 하는 방법에 관한 지침으로 자녀발달에 최적의 환경을 제공하고 부모역할을 보다 만족스럽게 수행하는 데 길잡이가 되어준다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 윤희근, “유아 어머니의 양육 스트레스, 스트레스 대처양식 및 양육태도 관계 연구”, 한국국제대, 2012
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 한혜영, “어머니의 양육태도와 아동의 발달특성에 관한 연구”, 호남대, 2004
- 정미혜, “역기능 가정의 부모 양육 태도가 자녀의 낮은 자존감에 미치는 영향”, 상명대, 2010
Ⅲ 결론
이상과 같이 바람직한 부모자녀의 관계를 유지하기 위한 다양한 방법들을 소개하고 그러한 방법들 중에서 가장 중요한 1가지 방법을 선택, 왜 가장 중요한지에 대한 근거를 살펴보았다. 오늘날 핵가족이 증가함에 따라 전통적 양육방식이 자연스럽게 전수되지 않는 상황에서 아동발달에 대한 기초지식도 없이 자녀를 양육하는 일은 스트레스와 좌절감을 야기한다. 이러한 상황에서 바람직한 부모자녀 관계를 유지하기 위한 부모역할을 효율적으로 수행하기 위한 방법 중의 하나가 부모교육이다. 부모교육은 부모역할을 하는 방법에 관한 지침으로 자녀발달에 최적의 환경을 제공하고 부모역할을 보다 만족스럽게 수행하는 데 길잡이가 되어준다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 윤희근, “유아 어머니의 양육 스트레스, 스트레스 대처양식 및 양육태도 관계 연구”, 한국국제대, 2012
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 한혜영, “어머니의 양육태도와 아동의 발달특성에 관한 연구”, 호남대, 2004
- 정미혜, “역기능 가정의 부모 양육 태도가 자녀의 낮은 자존감에 미치는 영향”, 상명대, 2010
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