[아동상담] 사례개념화 상담과정.pptx

소개글

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목차

1. 사례개념화 정의와 필요성

2.사례개념화 준비과정

3. 사례개념화 요소

4. 상담 과정

본문내용

1. 사례개념화 및 상담과정
1) 정의
♥ 사례개념화는 아동 문제에 대한 이해, 해결을 위한 상담자의
관점을 반영하는 종합적인 틀.
2) 필요성
♥ 사례개념화는 상담자가 내담 아동을 이해하기 위한 탐색을 심도 깊게 하는 작업. 즉, 내담 아동의 어려움이 무엇이고 원인이 무엇인지,어떤 개입으로 아동의 문제가 개선될지 가설을 세우는데 필요 함.
♥ 아동을 위한 적절한 상담목표와 효율적인 상담전략을 설정하기 위해 필요하며 상담을 진행하는 데 하나의 좌표가 됨.
2. 사례개념화 준비 과정
1) 평가
♥ 어떤 평가를 할지는 아동의 문제, 연령, 발달수준 그리고 상담자의 관점에 따라 선택 됨.
♥ 표준화된 검사로 아동에 대한 객관적이고 포괄적인 자료를 얻을 수 있으며 상담자의 주관적인 시각을 보완하는 효과 있음.
♥ 아동의 행동과 놀이를 통한 질적 평가인 관찰평가도 아동을 파악하는 도움 됨.
2) 부모면담
♥접수면접 때 부모에게 아동의 성장사, 가족관계에 대한 대략적인 내용만을 보호자로부터 얻음.
필요한 경우 부모가 따로 상담하거나, 심층면담을 통해 자료 얻음.
♥ 부모 성장사, 원 가족 관계를 탐색하면서 부모의 성격양상, 대인관계 패턴, 핵심 감정과 욕구 등을 파악.
♥ 초보자는 부모상담을 하면서 상담자와의 관계에서 바람직하지 못한 결과를 초래할 수 있기 때문에, 상담자로서 충분히 준비된 상황에서 실시.
3. 사례개념화 요소
1)사례개념화동의 현재 문제 및 기능수준
(1)현재문제
♥ 부모와 아동의 주 호소 내용을 기초로 부모와 아동의 문제 파악 함. 아동의 증상의 빈도와 유발상황, 발생 시기 탐색 함.
(2)현재 기능수준과 양상
♥ 아동의 현재 기능수준과 양상을 파악하여 이를 토대로 일반적인 또래 아동의 발달수준이나 양상과 비교하여 많이 이탈하는 핵심적인 문제를 정리하게 됨.
중략
3. 사례개념화 요소
4) 상담목표 설정과 계획
♥아동의 핵심문제 파악, 문제의 원인과 유지 요인 분석한 후, 아동의 어려움을 지속하게 하는 요인을 제거하고 상담목표를 설정하고 계획을 세움.
(1)상담목표
♥구체적인 목표의 설정과 최종적으로 달성 할 장기 목표를 설정.
상담 중 부모의 협조가 필요할 경우 부모 태도 변화와 관련된 목표도 설정 함.
민아의 심리를 이해하도록 돕는다.
민아가 감각통합치료를 받도록 돕는다.
부모로서 적적한 양육과 훈육태도를 가지도록 돕는다.
민아가 또래를 사귈 수 있도록 환경 조성해 주도록 한다.
4) 상담목표 설정과 계획
(2)상담계
중략
활동 해보기
세 명이 한 조가 되도록 구성한다.
♥ 상담자, 내담 아동(성철), 관찰자 역할을 할 사람을
정한다.
♥ 첫 회기 상담에서 다음의 장면을 역할놀이 해본다.
♥ 아동 역할자는 아동 입장에서 질문하거나 반응한다.
- 상담자와 상담실을 소개한다.
- 시간과 장소에 대한 제한을 알려 준다.
- 비밀보장 원칙을 지킨다.
♥ 상담자와 아동 입장에서 어떤 경험을 했는지 이야기
하고, 관찰자는 관찰한 내용과 코멘트를 한다.

키워드

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