직업체험에 대한 개념과 필요성을 이론적으로 기술합니다. 자신이 희망하는 직무 또는 직업을 선정한 후 이에 대한 직업체험을 실시하고 그 결과를 기술합니다.

소개글

직업체험에 대한 개념과 필요성을 이론적으로 기술합니다. 자신이 희망하는 직무 또는 직업을 선정한 후 이에 대한 직업체험을 실시하고 그 결과를 기술합니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 직업체험의 개념
　2. 직업체험의 필요성
　3. 내가 희망하는 직무 또는 직업 선정과 이에 대한 직업체험 실시 결과 기술
　　가. 내가 희망하는 직무 또는 직업
　　나. 내가 희망하는 직무 또는 직업과 관련된 직업체험 실시 결과 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

직업체험 실시 결과 기술
2013년 12월 18일 서울 마포구 마포구청에서는 마포진로박람회가 개최되었었다. 18일 아침 나의 여동생은 박람회 네일아트 일일 도우미로 활동하게 되었다는 말을 하였고, 이에 나 또한 마포진로박람회 네일아트 코너로 가게 되었다. 네일아트는 단순히 손톱을 정리하는 것이 아니라, 손톱에 미적 감각을 표현하는 새로운 예술산업이다. 또한 예술적 표정을 손톱에 살리면서 그림을 그린다던지 보석을 붙임으로서 손톱을 더욱 아름답게 표현하게 되는데, 이러한 네일아트의 섬세함과 예술성이 나와 참 맞지 않나 생각해 보았다. 그러나 네이아트 한번에 약 20분에서 많게는 2시간 정도 걸린다는 부분에서 신체적 무리가 많이 따르는 직업이지 않나 생각해 보았다.
20분~2시간 동안 머리를 쪼아리고, 손톱과 씨름하고 있자니 목이 아파왔고, 빨리 네일아트를 완성해달라는 사람들의 읍소에 지체할 시간도 없었기 때문이다. 이에 네일아트를 직업으로 삼기 보다는 취미활동으로 삼아야 될 것 같다는 생각을 해보았다.
Ⅲ. 결론
이상 직업체험의 개념 및 필요성, 그리고 내가 희망하는 네일아트 직무에 관련된 직업체험 실시 결과 등을 기술해 보았다. 직업체험은 학생들의 진로 및 구직활동에 있어 큰 도움을 줄 수 있겠다는 생각을 해보았고, 이러한 직업체험의 활성화로 많은 학생들이 졸업 이후 구직에 있어 실질적 도움을 받았으면 하는 바램을 가져 본다.
Ⅳ. 참고자료
진로 설계와 창의 체험 활동 전략 조훈, 임병욱 외 1명 저 | 넥서스BOOKS | 2011.04.30
진로직업 교육 전도근 저 | 학지사 | 2011.01.24

키워드

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