개인의 성장과 발달을 통해 우리가 배운 성격이론을 접목시켜 본인의 성격을 분석하여 기록하시오.

소개글

개인의 성장과 발달을 통해 우리가 배운 성격이론을 접목시켜 본인의 성격을 분석하여 기록하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 심리성적 성격이론 주요 내용
　2. 내가 생각하는 나의 성격
　3. 심리성적 성격이론을 바탕으로 나의 성격 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

사회적으로 지탄 받는 행동이라는 잘못된 개념을 형성하게 된 것 같다. 이로 인하여 초등학생 때부터 이성과는 절대 말을 하려 들지 않았고, 자연스레 친구들로부터 성격이 이상한 사람이라는 욕을 듣기도 하였다.
나는 아직도 이성에 대해 보수적인 입장을 취하고 있다. 마치 수도승처럼 이성에 관심이 없는 척하곤 하는데, 이는 이러한 행동이 바로 남자가 응당 가져야할 예의라고 생각하고 있지 않나 싶다. 이런 나의 행동은 남근기 때, 아버지에 의해 강요된 가정교육 때문이지 않나 생각해 본다.
3. 심리성적 성격이론을 바탕으로 나의 성격 분석
프로이드는 그의 심리성적 발달단계 이론에서 인간이 6세 무렵이면 성적으로 비활동적 시기가 시작된다고 하였다. 잠재기라 불리는 이 시기는 6세 이후부터 12세 전후까지 지속되며, 이 시기부터 호르몬의 변화와 함께 청소년기가 시작된다고 하였다. 즉, 6세 이전 유아기의 감각적 특징이 사라지면서 객관적이고 인지적 사고가 발달하기 시작한다는 것이다. 6세 이전 감각적으로 행동하던 인간의 습관은 무의식과 전의식에 직접적으로 큰 영향을 주게 되고, 이에 따라 무의식과 전의식에 이미 각인된 습관을 변화시키는 어렵다고 주장하였다.
앞서 언급한 대로 내가 어릴적에 나의 아버지께서는 텔레비전을 통하여 남녀가 키스하는 장면이 나올 때면 언제나 나로 하여금 눈을 감도록 말씀하셨다. 이러한 이유로 나는 아주 어릴 적부터 이성간의 접촉은 무조건 금기시 되는, 사회적으로 지탄 받는 행동이라는 잘못된 개념을 형성하게 된 것 같다. 이러한 나의 잘못된 개념은 잠복기를 거쳐 고착화 되어 현재의 나의 성격 형성에 결정적 역할을 하지 않았나 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 심리성적 단계이론을 정리하고 성격에 대한 나의 입장을 기술해 보았다. 프로이드는 인간정신발달 과정에 대한 이론을 정립한 위대한 사상가임에는 틀림없지만, 인간발달에 있어 너무 성적측면을 강조한 것은 아닌가 생각해 본다. 또한 성적 쾌락을 추구하지 않는 사람은 프로이드의 발달단계이론으로 발달과정을 설명할 수 없기에 프로이드 이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. 또한 인간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2013.11.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.10.10

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