[평생교육현장실습일지] 최신 평생 교육현장 실습일지 세트 [A+자료] (20일차) - 실습생 신상서, 신청서, 계약서, 신상서, 보고서

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[평생교육현장실습일지] 최신 평생 교육현장 실습일지 세트 [A+자료] (20일차) - 실습생 신상서, 신청서, 계약서, 신상서, 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평생교육현장실습 실습생 신상서
2. 평생교육현장실습 신청서
3. 평생교육현장실습 계약서
4. 평생교육실습 지도자 신상서
5. 현장도착 보고서
6. 평생교육현장실습일지

본문내용

교육원 강의 교안 제작업체 담당자 미팅(단가, 접수 등 내용 회의)
12:00∼13:00 점심식사
13:00∼15:00 보건행정 법규특강 관련 담당 교수자와 강의 교안 제작 회의
15:00∼18:00 교육원에서 서비스하는 온라인, 오프라인 모의고사 제작 방법 교육
18:00 주변정리 및 청소, 퇴근
교과
내용
관련
사항
● 개인적인 측면에서 평생교육과 평생학습의 중요성
1. 다양한 사회변화로 가치관, 태도의 변화를 통한 생존의 필요성 제기
2. 획일적인 학교교육만으로는 변화속도가 빠르고, 다양한 사회에 적응을 하지 못
하여 사회적응을 위하여 필요
3. 사회변화에 능동적으로 대처하기 위하여 인간은 누구나 끊임없이 자기개혁과
자기교육에 매진하여야 함
실습
애
로
사
항
교육원에서 자체적으로 강의 교안 제작 시 교안 제작 프로세스에 대한 해박한 지식이 있어야 하기 때문에 초보자인 나에게 있어서 쉽지 않은 부분이었다. 지도자님께서 알찬 교육을 해주셨기는 하지만 이해와 적용이 단순하지 않아 힘들었다.
소
감
학습자들의 교육 프로그램 강의를 통한 학습 효과와 결과를 극대화하기 위해서는 동영상뿐만 아니라 강의 교안도 퀄리티가 보장되어야 하고, 철저하고 정확하게 만들어져야 한다는 것을 배울 수 있었다. 교안이 담고 있어야 하는 내용, 편집 방식 등 교수자와 제작자 등과 상의하여 양질의 교안이 제작될 수 있도록 심혈을 기울여야 한다는 생각을 했다.
기
타
※ 실습일지는 매일 학생이 작성하는 것을 원칙으로 함.
평생교육현장실습일지
실
습
생
(인)
책
임
자
(인)
실 습 일
2013년 10월 1일, 화요일 (19일차)
근무시간
09:00 ∼ 18:00
근무분야
이러닝 사업부
실
습
내
용
09:00 출근
09:00∼10:00 교육원에서 실행 중인 온·오프라인 광고 현황 조사
10:00∼12:00 각 광고대행 담당자와 통화 및 관리자 페이지 사용법 교육
12:00∼13:00 점심식사
13:00∼15:00 온·오프라인 광고문구 및 설정 등 기획
15:00∼18:00 온라인 광고 새로운 기획안으로 수정 및 확인
18:00 주변정리 및 청소, 퇴근
교과
내용
관련
사항
● 제도적인 측면에서 평생교육과 평생학습의 중요성
1. 국가와 사회는 개인의 교육요구를 지원할 수 있는 제도적 기반을 항상 준비하여야 하고, 이러한 측면에서 교육세의 확충이 필요함
2. 우리나라 최초로 평생교육이라는 용어가 포함된 법은 제5공화국 헌법으로 “국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.”는 조항이 있었음
3. 이후 사회교육법(1982)이 제정되었으며, 평생교육법으로 전환(1999) 되었으며, 2007년에 지금의 평생교육법이 개정 됨
실습
애
로
사
항
기술과 트렌드의 변화가 전통적인 오프라인 광고에서 온라인 광고로 이행되어져가는 시대이다. 따라서 기존 오프라인에서의 광고 효과보다는 온라인에서의 광고 효과가 더 크고, 더 기대가 되는 게 현실인 것 같다. 이를 위해 블로그, 카페, 지식인, 웹문서, SNS(Social Networking Service) 등의 마케팅 수단은 아주 중요하고 필수적인 부분인데, 아직은 문외한이라 어렵다는 느낌이 많이 들었다.
소
감
광고의 방식과 형태가 기존의 오프라인 광고의 방법인 신문, 잡지, 버스, 지하철 광고 등에서 온라인을 통한 웹마케팅으로 변화되어 가고 있는 시점에 평생교육사로서 앞으로 어떻게 효율적이고 효과적으로 평생교육 프로그램들을 홍보할 수 있을까 생각해보는 시간을 가졌다. 많이 낯설고 익숙하지 않은 분야이지만 반드시 넘어야할 산이라는 생각을 했다. 좀 더 전문적인 영역으로 도전해 봐야할 필요성을 느꼈다.
기
타
※ 실습일지는 매일 학생이 작성하는 것을 원칙으로 함.
평생교육현장실습일지
실
습
생
(인)
책
임
자
(인)
실 습 일
2013년 10월 2일, 수요일 (20일차)
근무시간
09:00 ∼ 18:00
근무분야
이러닝 사업부
실
습
내
용
09:00 출근
09:00∼11:00 평생교육 현장실습 지도자님과 20일간 실습한 내용 재확인 및 개선
사항 논의
11:00∼12:00 실습일지 최종 마무리 작업
12:00∼13:00 점심식사
13:00∼15:00 20일간 실습한 과정 내용 및 해당 담당자 재확인
15:00∼18:00 교육원 원장님께 실습일지 총 내용 최종 확인 및 면담
18:00 주변정리 및 청소, 퇴근
교과
내용
관련
사항
● 평생교육 프로그램 개발의 개념 : 평생교육 프로그램 개발은 평생교육을 효과
적으로 실행하기 위해 프로그램을 계획(planning), 수행(implementation), 평가
(evaluation)하는 일련의 과정을 의미한다.
1. 프로그램 계획 과정 : 프로그램 개발팀 구성, 프로그램 개발의 필요 확인, 기관
의 상황 분석, 잠재적학습자의 교육 요구 분석, 프로그램 목표 설정
2. 프로그램 수행 과정 : 프로그램 유형, 내용, 활동 선정, 프로그램 및 담당 조직
선정 프로그램 운영담당자의 역할 검토, 프로그램 지도안 완성, 프로그램 마케
팅/프로그램 실행
3. 프로그램 평가 과정 : 프로그램 유형,내용,활동의 평가, 프로그램 방법 및 담당
조직의 평가 프로그램마케팅 내용과 방법의 평가, 프로그램 운영 담당자 평가,
프로그램 참여자 평가 프로그램 개정
실습
애
로
사
항
평생교육사로서 앞으로 나아갈 길을 생각해보았다. 분명 어렵고 힘든 과정일 것이라는 생각이 든다. 하지만 목표한 평생교육사로서의 길을 힘차게 걸어가기 위해 많은 노력과 힘을 기울일 것이다. 전문성과 도덕성 등을 갖춘 훌륭한 평생교육사가 되는 것이 나의 꿈이다.
소
감
평생교육 현장실습에 대한 큰 기대감과 한편으로는 부담감을 가지고 시작한 것이 엊그제 같은데, 벌써 20일이 지나서 실습의 마지막 날이다. 평생교육사 이론과정에서는 배울 수 없었던 현장의 살아 있는 지식과 실제의 모습들을 온전히 실전으로 경험하면서 많은 것을 배우고 느낄 수 있었다. 이제부터가 정말 처음 시작이라고 생각한다. 평생교육사로서의 첫 발을 디뎠을 뿐인 것이다. 좀 더 노력하고 역량을 키워서 누구에게나 인정받는 평생교육사가 되고 싶다.
기
타
※ 실습일지는 매일 학생이 작성하는 것을 원칙으로 함.

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