예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관
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소개글

예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동관과 교직관의 개념
 1) 아동관의 개념
 2) 교직관의 개념

2. 예비 보육교사로서 나의 아동관

◆ 참고자료 ◆

본문내용

사는 교수학습을 위해 교실 환경을 구성하고 학습을 계획하며 이를 수행하고 평가해야 한다.
⑮ 보육교사는 한 보육기관의 구성원으로써 기관의 다른 구성원들과 경험을 나누며 기관에 대한 책임과 의무를 공유하고 기관에서의 생활과 교육의 질을 개선하는데 참여하여야 한다(백혜리, 2008).
◆ 참고자료 ◆
백혜리(2008)「보육교사론」서울: 동문사
임재택(1999)「보육시설 운영관리」서울: 양서원
이은화,배소연,조부경(1995)「유아보육교사론」서울: 양서원
최국남,박순이(1994)「교사·학생·학부모를 위한 몬테소리 교육」학문사
이명은(2008)「아동관의 변천 과정과 초등교육의 두 가지 양상」청주교육대학교 교육대학원 논문
송정미(2002)「니일 교육사상의 열린 교육적 의미」대구교육대학교 교육대학원 논문
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  • 등록일2014.01.07
  • 저작시기2014.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#901324
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