목차
Ⅰ. 건강관리의 목표
1. 건강의 의미
2. 건강관리의 목표
Ⅱ. 아동 건강관리
1. 건강의 징후
2. 위생
3. 영양
4. 신체검사
5. 정신건강
6. 매일 매일의 건강 체크
7. 병에 대한 검사
8. 투약
9. 병의 징후들
Ⅲ. 신체별 아동의 이상증상
1. 시각
2. 청각
3. 치아
4. 다리와 발
참고문헌
1. 건강의 의미
2. 건강관리의 목표
Ⅱ. 아동 건강관리
1. 건강의 징후
2. 위생
3. 영양
4. 신체검사
5. 정신건강
6. 매일 매일의 건강 체크
7. 병에 대한 검사
8. 투약
9. 병의 징후들
Ⅲ. 신체별 아동의 이상증상
1. 시각
2. 청각
3. 치아
4. 다리와 발
참고문헌
본문내용
구별하기 위해 교사는 아이들의 습관과 기질을 파악하는 것이 중요함
두통은 대개 병을 수반함
: 바이러스성 감염은 눈 앞뒤의 통증과 관계가 있음. 눈의 이상도 두통을 일으킴
근육통은 머리, 목, 어깨 뒤쪽에 오기 쉬움(성장통도 자주 호소)
아이들이 호소하는 모든 고통, 구토, 뾰루지, 설사, 고열, 치통들도 부모에게 즉시 보고해야함
Ⅲ. 신체별 아동의 이상증상
1. 시각
태어난 몇 주후에도 빛이나 물체에 대해 반응이 없다면 시각에 문제 있을 수도 있음 : 6개월 이후에도 물체를 고정해서 볼 수 없다면 의사에게 보여야 함
유아기에는 책을 너무 가까이 대거나 TV 앞으로 자꾸 다가가거나 규칙적으로 눈을 가늘게 뜨거나 잘 넘어지고 계속해서 비협응적인 움직임을 보이면 눈에 이상이 있다는 증거임
초등학교 입학 전 시력 검사를 받아야 함
사시는 즉시 교정해야 함
약시는 유아기에 잘 나타나며 어릴 때 치료해야 함
2. 청각
언어장애는 잘 인식되지만 청각장애는 주의력 부족, 좋지 않은 행동, 반응 결핍 등의 원인으로 간과되기 쉬움
청각이 부실하면 언어장애와 정서적 결함이 오는 경우가 있음
: 의사소통이 이루어지지 않아 좌절감과 소외감을 느끼게 됨
교사들은 면봉이라 할지라도 아이들의 귀에 어떠한 것도 삽입해서는 안 됨
소리에 반응하지 못하는 아이, 한 쪽 귀를 소리 나는 곳으로 향하게 하기 위해 머리를 돌리는 아이, 소리 난 방향을 쫓는데 어려움이 있는 아이는 청각장애가 있을 수 있음
3. 치아
식사 후 이 닦는 것 습관이 되어야 함
간식, 식사에서 시럽, 꿀, 과당, 등 설탕이 들어 있는 것을 빼는 것이 좋음
이상 증상은 꼭 부모에게 보고해야 함
4. 다리와 발
대개 영아들은 오리걸음을 하는데, 이는 태아 때 위치와 자세 때문임
: 시간이 지나면 낳아지지만 유아기까지 지속되면 진찰 필요함
안짱다리도 7세까지 교정되지 않으면 병원 가보아야 함
교사는 관찰을 통해 영유아들의 이상을 발견할 수 있음
【정리】
1. 어린이집에서의 건강관리의 목표는 「심신의 건강 유지를 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공한다. 아픈 유아와 심리적 결핍을 느끼는 유아에게 따뜻한 간호와 위로를 제공한다. 질병예방에 필요한 일을 실천한다. 규칙적인 생활과 건강 습관에 대한 지도를 한다.」이다.
2. 아이들의 건강관리를 위해 교사는 건강한 징후에 대해 이해하고, 위생, 영양에 대해 적절한 모델이 되며, 아동이 신체검사를 받도록 하며, 정신건강, 매일의 건강 체크, 병에 대한 검사, 투약에 대해 특별한 주의를 하도록 한다. 또한 아동의 건강 이상을 발견하기 위해 교사는 늘 주의를 기울여 관찰하여야 하고 작은 이상증상도 부모에게 보고되어야 한다.
참고문헌
정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
두통은 대개 병을 수반함
: 바이러스성 감염은 눈 앞뒤의 통증과 관계가 있음. 눈의 이상도 두통을 일으킴
근육통은 머리, 목, 어깨 뒤쪽에 오기 쉬움(성장통도 자주 호소)
아이들이 호소하는 모든 고통, 구토, 뾰루지, 설사, 고열, 치통들도 부모에게 즉시 보고해야함
Ⅲ. 신체별 아동의 이상증상
1. 시각
태어난 몇 주후에도 빛이나 물체에 대해 반응이 없다면 시각에 문제 있을 수도 있음 : 6개월 이후에도 물체를 고정해서 볼 수 없다면 의사에게 보여야 함
유아기에는 책을 너무 가까이 대거나 TV 앞으로 자꾸 다가가거나 규칙적으로 눈을 가늘게 뜨거나 잘 넘어지고 계속해서 비협응적인 움직임을 보이면 눈에 이상이 있다는 증거임
초등학교 입학 전 시력 검사를 받아야 함
사시는 즉시 교정해야 함
약시는 유아기에 잘 나타나며 어릴 때 치료해야 함
2. 청각
언어장애는 잘 인식되지만 청각장애는 주의력 부족, 좋지 않은 행동, 반응 결핍 등의 원인으로 간과되기 쉬움
청각이 부실하면 언어장애와 정서적 결함이 오는 경우가 있음
: 의사소통이 이루어지지 않아 좌절감과 소외감을 느끼게 됨
교사들은 면봉이라 할지라도 아이들의 귀에 어떠한 것도 삽입해서는 안 됨
소리에 반응하지 못하는 아이, 한 쪽 귀를 소리 나는 곳으로 향하게 하기 위해 머리를 돌리는 아이, 소리 난 방향을 쫓는데 어려움이 있는 아이는 청각장애가 있을 수 있음
3. 치아
식사 후 이 닦는 것 습관이 되어야 함
간식, 식사에서 시럽, 꿀, 과당, 등 설탕이 들어 있는 것을 빼는 것이 좋음
이상 증상은 꼭 부모에게 보고해야 함
4. 다리와 발
대개 영아들은 오리걸음을 하는데, 이는 태아 때 위치와 자세 때문임
: 시간이 지나면 낳아지지만 유아기까지 지속되면 진찰 필요함
안짱다리도 7세까지 교정되지 않으면 병원 가보아야 함
교사는 관찰을 통해 영유아들의 이상을 발견할 수 있음
【정리】
1. 어린이집에서의 건강관리의 목표는 「심신의 건강 유지를 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공한다. 아픈 유아와 심리적 결핍을 느끼는 유아에게 따뜻한 간호와 위로를 제공한다. 질병예방에 필요한 일을 실천한다. 규칙적인 생활과 건강 습관에 대한 지도를 한다.」이다.
2. 아이들의 건강관리를 위해 교사는 건강한 징후에 대해 이해하고, 위생, 영양에 대해 적절한 모델이 되며, 아동이 신체검사를 받도록 하며, 정신건강, 매일의 건강 체크, 병에 대한 검사, 투약에 대해 특별한 주의를 하도록 한다. 또한 아동의 건강 이상을 발견하기 위해 교사는 늘 주의를 기울여 관찰하여야 하고 작은 이상증상도 부모에게 보고되어야 한다.
참고문헌
정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
추천자료
- 2009년 2학기 보육학개론 기말시험 핵심체크
- (보육학개론) 미래 우리들의 어린이집 만들기(보육시설 설립 계획서) PPT 프레젠테이션 자료
- [보육학개론] 수유(모유수유와 분유수유의 모든 것) PPT 프레젠테이션, 모유수유 장점, 자세,...
- [보육학개론] 발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에 주는 ...
- [보육교사 보육학개론] 피아제의 인지발달 이론
- ★ 보육학개론 - 영아의 발달특성을 설명하고 각각의 영아발달을 지원하기 위한 보육환경 구성...
- [보육학개론] 기타 보육지원인력의 역할과 자질(간호사, 간호조무사, 영양사, 사무원, 취사원...
- [보육학개론] 보육의 개념과 보육의 사회문화적 중요성 및 보육사업의 의의
- [보육학개론] 보육의 공공적 성격을 설명하고, 사회에 만연된 사보육의 현실적 문제를 논의...
- [보육학개론] 아이들과 따뜻한 관계를 맺기 위한 보육교사의 역할에 대하여 설명하시오 [보육...
- [보육학개론] 영유아발달의 개념과 특징을 설명하고 다양한 발달단계 중 하나를 선택해 그 단...
- 보육교사의 배출과정 및 개선점현재 우리나라의 보육교사의 배출과정 [보육학개론]
- [보육학개론] 보육은 단순한 보호 차원을 넘어서 모든 영유아들의 전인적인 발달을 도모하고,...
- [보육학개론] 보육의 전통적인 개념과 현대적인 개념을 비교 설명하고, 현대적인 보육방식(...
소개글