애착이론 3가지를 서술하고 이에 대한 적절한 예를 들어 설명 (안전애착, 불안정애착, 혼돈애착)

소개글

애착이론 3가지를 서술하고 이에 대한 적절한 예를 들어 설명 (안전애착, 불안정애착, 혼돈애착)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 애착이란

2. 안전애착
　1) 안전애착의 정의
　2) 안전애착의 예

3. 불안정애착
　1) 불안전애착의 정의
　2) 불안전애착의 예

4. 혼돈애착
　1) 혼돈애착의 정의
　2) 혼돈애착의 예
　　(1) 회피형의 예
　　(2) 저항형의 예
　　(3) 혼란형의 예

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

다.Hay(1980)는 이러한 애착의 개념들을 정리하여 특정인과의 애착을 알아볼 수 있는 몇 가지 준거를 제시하였는데, 첫째, 보호 본능을 일으켜 애착을 형성한 사람이 접근하도록 유도하고 둘째, 애착을 형성한 사람에게 접촉하려는 행동이 나타나며, 셋째, 이러한 접촉, 접근 추구의 행동은 상당기간 지속된다고 하였다. Fred(1938)의 정신분석이론은 배고픔 등의 기본적인 욕구를 어머니가 충족시켜 주는데서 영아와 양육자간 정서적인 유대가 발생한다고 보았다. 이 관계는 영아의 성적본능과도 관련이 있어서 구강기적 성적 만족을 추구하는 영아들에게 어머니는 수유를 통해 구강적 자극을 충족시켜 주무로서 정서적 관계를 유지한다고 하였다. 정신분석이론에서는 애착이라는 개념을 사용하지는 않았으나, 영아의 생리적 욕구를 조절하는 어머니의 역할이 긍정적인 애착을 형성하는데 바탕이 된다는 견해는 이후 모자관계의 연구를 자극하는 동기가 되었다.
사회학습이론에서는 애착을 다른 행동과 마찬가지로 학습경험의 축적이라고 보고 자극을 규칙적으로 제공하는 몇몇 사람들에게만 애착을 형성한다고 하였다. 이들은 영아와 어머니간의 유대관계가 애착행동이 강화 받거나 보상을 받음에 따라 형성되며 애착을 형성하는데 환경을 주요 결정요인으로 보았다. 이렇게 보면 애착을 정의하는 여러 가지 견해들은 애착이 한 개체가 주 양육자과 형성하는 능동적인 정서적 유대관계이며, 상호작용적이며 지속적인 관계로써, 두 사람의 결속을 강화하는 것이라 설명할 수 있다. 따라서 애착은 두 사람간의 애정적이고 정서적 유대관계로서 지속적인 특별한 유대관계라고 볼 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 애착이론 3가지를 서술하고 이에 대한 적절한 예를 들어 설명해 보았다. 성인애착이란 신체적, 심리적 안정감의 주관적 잠재성을 제공하는 하나 혹은 몇몇 특정인에게 근접하고 접촉을 유지하기 위해 실질적인 노력을 하는 안정적 경향성이다. 이러한 경향성은 대인관계의 경험에서 비롯된 인지적, 정동적, 동기적 schema인 애착의 내적 실행 모델로부터 통제되는데 이 때의 경험은 과거 애착 관계 경험 뿐 아니라 현재 애착 대상과의 상호작용 또한 포함된다. 이것은 애착의 내적 작동 모델이 경험에 따라 변화할 수 있다는 가정을 포함한다. 성인 애착 이론은 성인의 애착 유형이 초기 아동기에 형성된 이후 성인기까지 아무런 변화 없이 그대로 유지되는 것은 아닐지라도 최소한 부모와의 관계를 통해 형성된 것이라고 암묵적으로 가정하고 있다. 중기 청소년기에는 성인과 유사한 친밀감이나 지지 능력이 점차적으로 나타나며, 정서적 유대가 없는 아동의 또래관계와는 다른 친밀한 친구관계를 맺을 수 있게 된다. 특히 후기 청소년기에 이르러서는 부모로부터 자율성을 획득하려는 욕구와 부합하여, 친구가 중요한 애착 대상의 역할을 하는 것으로 보인다.
참고문헌
강인언 외(2009). 최신 아동발달. 학지사.
구본권(2002). 유아의 접촉치료. 한국영유아보육학.
안희애(2006). 애착과 정서표현갈등에 따른 대인관계 특성. 가톨릭대학교 석사학위논문.

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