청소년기에 학교폭력을 예방하는 방법을 토론.

소개글

청소년기에 학교폭력을 예방하는 방법을 토론.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 학교폭력 현황
2. 청소년기의 특성
3. 학교폭력을 예방할 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

의 범람과 유흥업소, 전자 오락실, PC방, 카페 등이 증가하고 있다. 이로 인해 내가 사는 지역사회 곳곳엔 청소년을 유혹하는 유해환경이 판을 치고 있다. 예를 들어 학교 주변은 학생보호구역임에도 불구하고 퇴폐적 안마시술소가 존재하고 있기 때문이다. 이러한 학생들의 주변환경이 학생들을 폭력적이게 만들기는 않았나 하는 사회적 여론이 형성되어, 내가 사는 구청에서는 학교폭력 발생을 시작으로 학교 주변 퇴폐업소에 대한 철거에 들어가게 되었다. 유해환경에 대한 빈번한 노출은 실제 생활에서 나타나는 학생들의 폭력에 대한 감정반응을 둔화시키며, 분노상태에서 폭력을 행사하려는 동기를 조장하여 반사회적인 공격행동을 야기시킬 수 있기 때문이다. 따라서 학교폭력 근절을 위해서는 생태학적 관점에서 학교 주변을 정화할 필요가 있으며, 이에 사회복지사는 학교주변 정화활동 캠페인을 적극적으로 시행해야 되지 않나 싶다.
Ⅲ. 결론
학생 폭력문제는 비단 오늘날의 문제가 아니다. 과거로부터 존재해왔고, 현재도 비교적 광범위 하게 퍼져 있는 우리 사회의 고질병이다. 또한 학생들의 폭력문제에 대처하기 위해 정부와 여러 사회기관에서 대응마련책을 모색해 왔지만, 아직까지도 뿌리 뽑히지 않은 것은 학생 폭력에 대한 진정한 노력과 관심이 부족해서는 아닌가 하고 생각해 본다. 미래 우리사회의 주역은 지금의 학생들이다. 그들이 올바른 자아정체성을 확립하는 것은 현재 어른들의 의무라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 학교폭력 김혜원 저 | 학지사 | 2013.05.30
학교폭력 예방과 상담 문용린(공무원) 저 | 학지사 | 2014.01.30

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