초기행동주의 파블로프이론 - 생애, 고전적조건형성, 연구내용, 조건형성원리, 실제적용사례, 조작적조건화와비교

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초기행동주의 파블로프이론 - 생애, 고전적조건형성, 연구내용, 조건형성원리, 실제적용사례, 조작적조건화와비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

초기 행동주의 이론 : 파블로프
Ⅰ. 생애와 이론
■파블로프의 이론
1. 고전적 조건형성의 과정
2. 고전적 조건 형성의 주요개념

Ⅱ. 이론과 적용사례
1. 고전적 조건 형성 이론의 개요
2. 연구 내용
3. 조건 형성의 기본 원리
4. 조건 형성의 제 양상
5. 실제에의 적용
■파블로프이론사례
※ 고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교

본문내용

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3)고전적 조건형성원리의 교육적 시사점
학생들이 학교에서 나타내는 많응 정서적 반응은 조건화에 의해 학습된 것이라고 볼 수 있다. 학기 초 중성자극은 조건자극 고전적 조건형성은 비교적 간단한 메커니즘을 가지고 있다.
교사가 무심히 지나쳐버리거나 혹은 학생의 개인차에 원인을 돌려버리는 수 많은 문제들을 조금만 관심을 기울이면 해결의 실마리를 발견할 수 있는 것이 많다. 과거에 실패를 겪었거나 두려움을 경험한 학생들은 그와 유사한 상황을 회피하려는 경향을 보인다. 또한 다른 사람 앞에서 발표하는 것에 두려움을 느끼는 학생은 쉬운 주제 대해서 발표를 하거나 소집단에서 발표할 기회를 주어 점차적으로 그 상황에 적응해 나가도록 시도할 필요가 있다.
■파블로프이론사례
파블로프의 고전적 조건 형성은 반응하는 사람의 무의식적 조건 반사 반응이란 의미에서 반응자 조건 형성이라고도 일컬어지며, 파블로프의 실험을 통해 정립되었다. 고전적 조건 형성의 특징은 선천적인 자극 뿐 아니라, 후천적 조건 자극에도 반응한다는 것이고, 후천적으로 습득한 조건 자극은 본격적인 조건 형성 과정이 시작되기 전에 형성된 것이라고 하여 ‘선조건 자극’이라고 한다,
이러한 고전적 조건 형성은 태도와 행동에도 직접적 영향을 줄 수 있으며, 행동 ‘이전’에 주어진 자극에 의해 통제받는다. 또 일단 조건 형성이 이루어진 후에는 학습 시에 주어진 자극과 동일한 자극이 주어질 때에도 일어난다는 것이다,
고전적 조건 형성은 마케팅에도 활발히 사용되며, ‘광고’를 시행하는 것도 이 이론을 기반으로 한 것이다.
광고 시에 사람들이 좋아하는 탑 모델을 선호하는 것도 이 모델에게 형성된 좋은 이미지를 제품에 동일하게 반응을 일으키고자 하는 이유이다. 또, 회전율이 높아야 하는 카페테리아에 빠른 음악을 틀어주는 이유는 빠른 음악이 주는 자극에 사람들이 빨리 움직이게 되므로 식사를 빨리 하게 유도하여 매장 내에 회전율을 높이는데 도움을 줄 수 있다. 이러한 사례들이 고전적 조건 형성 이론을 활용한 사례이다
※ 고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교
- 유사점: 둘 다 학습을 설명하는 행동주의 이론이다. 행동주의 이론은 인간의 행동은 대부분 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거를 두어 학습이론이라고 불리며, 모든 연구는 과학적이어야 하며 객관적이고 검증 가능한 것으로 관찰 가능한 사진이나 현상에 한정되어야 하고 학습은 환경에 대한 자극과 반응에 대하여 일어난다는 가정을 기본으로 한다. Pavlov의 고전적 조건화를 설명하는 개 타액 분비 실험을, Skinner의 조작적 조건화를 설명하는 상자실험을 예로 들 수 있다.
- 차이점: 고전적 조건화는 자극이 반응 앞에 오며 특수한 자극은 특수한 반응을 일으키고, 정서적, 불수의적 행동이 학습되고, S-S형으로 자극 다음에 다른 자극이 따라온다. 이와 달리 조작적 조건화는 반응이 강화 앞에 오며 특수한 반응을 일으키는 특수한 자극이 없으며 목적 지향적, 수의적 행동이 학습되고 R-S형으로 어떤 반응 다음에 어떤 자극이 주어진다.

키워드

행동주의,   고전적조건형성,   파블로프,   조건형성원리,   실제적용사례,   조작적조건화