목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착의 형성과 발달에 대해 설명하고 있는 애착이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
2. 애착이론에 따른 애착형성과정에 문제가 생겨 발생하는 영유아 아동의 사례 분석
1) 사례의 정신분석이론에 따른 분석
2) 사례의 학습이론에 따른 분석
3) 사례의 인지발달이론에 따른 분석
4) 사례의 동물행동학적 이론에 따른 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 애착의 형성과 발달에 대해 설명하고 있는 애착이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
2. 애착이론에 따른 애착형성과정에 문제가 생겨 발생하는 영유아 아동의 사례 분석
1) 사례의 정신분석이론에 따른 분석
2) 사례의 학습이론에 따른 분석
3) 사례의 인지발달이론에 따른 분석
4) 사례의 동물행동학적 이론에 따른 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
너무 일찍 어머니와 떨어져 애착이 제대로 형성되지 못한 것이라 연결 지을 수 있다.
4) 사례의 동물행동학적 이론에 따른 분석
동물행동학적 이론에 따르면 애착은 성인간의 사회적 상호작용의 결과로 발달한다고 본다. 즉 수유와 같은 욕구충족과도 상관없고, 또한 어머니든 교사든 그 대상이 누구든 초기에 상호작용한 사람과 애착을 형성한다는 것이다. 따라서 위 사례에서 문제 아동은 초기에 어머니와 상호작용하였는데 어린 나이에 어린이집에 다니게 됨에 따라 두려움 때문에 무는 행동을 한 것으로 연결 지을 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 애착의 형성과 발달에 대해 설명하고 있는 애착이론에 대하여 정리하고 애착형성과정에 문제가 생겨 발생하는 영유아 아동의 사례를 각 이론과 연결 지어 살펴보았다. 위 사례의 문제 아동은 보울비의 애착유형에 따르면 혼란애착에 해당되는 것으로 보인다. 즉 어머니가 방을 떠나기 전부터 불안해 하고 어머니 옆에 붙어서 탐색을 별로 하지 않았다. 따라서 이에 대한 상담과 치료가 필요할 것으로 보인다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 양연숙외, “타인양육 영아의 어머니에 대한 애착” 한국아동학회지, 2001
4) 사례의 동물행동학적 이론에 따른 분석
동물행동학적 이론에 따르면 애착은 성인간의 사회적 상호작용의 결과로 발달한다고 본다. 즉 수유와 같은 욕구충족과도 상관없고, 또한 어머니든 교사든 그 대상이 누구든 초기에 상호작용한 사람과 애착을 형성한다는 것이다. 따라서 위 사례에서 문제 아동은 초기에 어머니와 상호작용하였는데 어린 나이에 어린이집에 다니게 됨에 따라 두려움 때문에 무는 행동을 한 것으로 연결 지을 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 애착의 형성과 발달에 대해 설명하고 있는 애착이론에 대하여 정리하고 애착형성과정에 문제가 생겨 발생하는 영유아 아동의 사례를 각 이론과 연결 지어 살펴보았다. 위 사례의 문제 아동은 보울비의 애착유형에 따르면 혼란애착에 해당되는 것으로 보인다. 즉 어머니가 방을 떠나기 전부터 불안해 하고 어머니 옆에 붙어서 탐색을 별로 하지 않았다. 따라서 이에 대한 상담과 치료가 필요할 것으로 보인다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 양연숙외, “타인양육 영아의 어머니에 대한 애착” 한국아동학회지, 2001
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