목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
2. 내가 살고 있는 지역내 가족생활교육이 실시되고 있는 기관 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
2. 내가 살고 있는 지역내 가족생활교육이 실시되고 있는 기관 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
의 능력이 부족한 경우에는 자녀가 가출할 수도 있다. 구체적으로는 부모의 경제적 능력 부족, 편부모로서의 이중 책임. 부모가 바람직하지 못한 행동을 하는 경우, 가사관리능력이나 운영능력이 부족한 경우가 해당된다. 이때 가족생활교육을 바탕으로 부모와 자녀는 서로의 역할과 책임, 그리고 진정한 가족이란 무엇인지를 교육받음으로서 부모 자녀간의 올바른 관계가 형성되는데 도움을 줄 수 있는 것이다.
나. 서울시 한부모가족지원센터
1) 사업내용
부양가족 지원 사업 및 한부모 가족 생활문화교육지원 사업
2) 수행목적
서울시 한부모가족지원센터는 한부모 가족의 올바른 부모역할, 부모와 자녀와의 원활한 의사소통 방법등을 교육하고 있다. 이러한 교육의 목적은 가족간의 의사소통 단절을 예방하는데 있다 할 것이다.
3) 기대효과
자녀는 이러한 교육을 바탕으로 가족 내에서 일어나고 있는 사건 즉, 부모의 이혼을 명확히 바라보고 보다 잘 이해하게 될 것이다. 또한 이러한 가족생활교육을 바탕으로 한부모 가족은 자신들의 가족이 결핍되어 있거나 기술 또는 지식에서 부족한 영역을 배양할 수 있다.
Ⅲ. 결론
건강가정기본법이 목표로 삼는 가족은 건강한 가족이다. 이러한 여러 기관들의 가족생활교육은 우리사회 가족을 건강한 가족으로 만드는 그 시발점이 될 것으로 생각하며, 경제적, 정서적 문제점을 가지고 있는 가족을 지원하는 이러한 가족생활교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활 교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2013.09.30
서울시 여성가족재단 홈페이지
서울시 한부모가족지원센터 홈페이지
나. 서울시 한부모가족지원센터
1) 사업내용
부양가족 지원 사업 및 한부모 가족 생활문화교육지원 사업
2) 수행목적
서울시 한부모가족지원센터는 한부모 가족의 올바른 부모역할, 부모와 자녀와의 원활한 의사소통 방법등을 교육하고 있다. 이러한 교육의 목적은 가족간의 의사소통 단절을 예방하는데 있다 할 것이다.
3) 기대효과
자녀는 이러한 교육을 바탕으로 가족 내에서 일어나고 있는 사건 즉, 부모의 이혼을 명확히 바라보고 보다 잘 이해하게 될 것이다. 또한 이러한 가족생활교육을 바탕으로 한부모 가족은 자신들의 가족이 결핍되어 있거나 기술 또는 지식에서 부족한 영역을 배양할 수 있다.
Ⅲ. 결론
건강가정기본법이 목표로 삼는 가족은 건강한 가족이다. 이러한 여러 기관들의 가족생활교육은 우리사회 가족을 건강한 가족으로 만드는 그 시발점이 될 것으로 생각하며, 경제적, 정서적 문제점을 가지고 있는 가족을 지원하는 이러한 가족생활교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활 교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2013.09.30
서울시 여성가족재단 홈페이지
서울시 한부모가족지원센터 홈페이지
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