[감상문] ‘수레바퀴 아래서’의 한스와 ‘호밀밭의 파수꾼’의 홀든 - <수레바퀴 아래서>와 <호밀밭의 파수꾼>를 읽고 (부제-교육의 개혁으로 꿈과 순수성을 지닌 사회를)
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소개글

[감상문] ‘수레바퀴 아래서’의 한스와 ‘호밀밭의 파수꾼’의 홀든 - <수레바퀴 아래서>와 <호밀밭의 파수꾼>를 읽고 (부제-교육의 개혁으로 꿈과 순수성을 지닌 사회를)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

도입해야 한다.
우리의 현 교육이 수레바퀴 아래를 지나가는 가치를 외면하였다면 이제는 아이들이‘수레바퀴 아래서’ 헤쳐 나올 수 있도록 손을 뻗어 ‘호밀밭의 파수꾼’으로 만들어 낼 교육을 실천해야 한다. 그렇게 우리는 아이를 청소년을, 그리고 어른을 순수하고 자유로운 소통을 할 수 있게, 더 나아가 사회 전체가 정직하고 꿈이 가득하게 가꿀 수 있다.
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  • 등록일2014.04.02
  • 저작시기2014.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#910975
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