만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기

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만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 만4세 연보육계획안
　2. 만4세 월보육계획안(1개월분)
　3. 만4세 일일보육계획안(1일분)

Ⅲ. 결론

본문내용

,
마라카스, 탬버린 등 여러 악기
정리정돈 및 화장실 다녀오기
(10:00 ~ 10:20)
- 바르게 질서를 지켜 줄을 선다.
[기본생활] - 정리정돈 및 화장실 다녀오기
==================================
- 정리음악이 흐르면 놀이 한 곳을 정리한다.
- 화장실을 다녀온 후 손을 깨끗이 씻는다.
오전간식
(10:20~10:40)
- 우유를 남기지 않고 먹는다.
[기본생활] - 우유 간식 먹기
===================================
- 우유 간식 먹을 준비한다.
- 간식 기도를 한 후 맛있게 우유를 먹는다.
자유선택활동평가
및 일과소개(10:40 ~ 10:50)
- 오늘 했던 활동을 생각하며 조리 있게 말 할 수 있다.
[자유선택활동 평가 및 일과소개]
=================================== - 교실의 정리 상태를 살펴보고, 칭찬해 주며, 잘 안된 부분은 같이 정리한다. - 자유선택시간에 어디서 어떤 활동을 누구랑 같이 하였는지 생각해 보고 이야기 나눈다. - 활동 시 좋았던 점과 속상했던 점 등을 이야기 한다. - 날짜 판에 날짜와 요일을 확인하고, 오늘의 날씨를 알아본다. - 손유희를 통해 오늘의 날씨를 알아본다. - 오늘의 하루 일과에 대해 알아본다.
- 출석을 확인한다.
대집단활동
(10:50~11:20)
- 봄에 피는 꽃에 관심을 가진다.
- 봄에 피는 꽃의 이름을 안다.
[이야기나누기] - 봄에 피는 꽃들
===================================
[도입]
① 유아가 좋아하는 꽃의 종류와 이유에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 사진자료를 보면서 봄에 피는 꽃의 종류에 대해 알아본다.
② 꽃의 종류를 소개 한 후 그림을 보고 꽃의 이름을 맞혀 본다.
[마무리]
① 봄에 피는 꽃의 이름에 대한 느낌을 이야기 나눈다.
봄에 피는 꽃 사진ppt, 빔프로젝트
화장실 다녀오기(11:20 ~ 11:30)
- 바르게 질서를 지켜 줄을 선다.
[기본생활] - 화장실 다녀오기
=================================== - 차례대로 화장실에 다녀온다.
실외놀이(11:30 ~ 12:10)
- 대소근육 운동을 능숙하게 한다.
[실외놀이] 꿀벌이 꿀을 모아요
===================================
[도입]
① 꿀벌이 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 선생님, 친구들과 꿀벌놀이를 계획한다.
② 꽃밭으로 나가 친구들과 자유롭게 꿀벌놀이를 한다.
[마무리] ① 꿀벌놀이에 대해 이야기 나눈다.
꿀벌의상
손 씻기(12:10 ~ 12:20)
- 바른 자세로 손을 씻는다.
[기본생활] - 손 씻기
===================================
- 차례대로 화장실에 가서 손을 깨끗이 씻고 수건으로 손을 닦는다.
점심시간(12:20 ~ 13:00)
- 식사예절에 맞게 즐겁게 식사를 한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
[기본생활] - 식사하기
===================================
- 주변을 정리하고 점심식사를 준비한다.
- 차례로 배식을 하고 바른 자세로 식사를 한다.
- 식사 후 자리를 정리하고 이를 닦는다.
- 바르게 앉아 책을 읽는다.
행주, 도시락, 수저, 양치도구
대집단활동
(13:00 ~ 13:30)
- 노랫말을 듣고 봄의 아름다움을 느낀다.
- 노래를 즐겁게 부른다.
[새 노래] - 봄동산 꽃동산
===================================
[도입]
① ‘봄동산 꽃동산’ 노래의 노랫말을 들려 준 후 이야기 나눈다.
[전개]
① 노래 시디에 맞추어 노래를 불러본다
② ‘봄동산 꽃동산’ 노래에 익숙해지면 가사를 바꾸어 불러본다.
③ ‘봄동산 꽃동산’ 노랫말에 맞추어 동작을 만들어 불러본다.
[마무리]
① 노래를 부르고 나서 어떤 느낌이 들었는지 이야기 나눈다.
노래음원, 노래가사판
실외놀이 또는 오후자유선택 놀이(13:00 ~ 13:30)
- 꽃잎에 관심을 가진다.
- 실외에서 신체활동을 즐긴다.
[신체활동] 꽃잎이 되어봐요
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[도입]
① 꽃잎에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 여러 가지 꽃잎을 ppt로 살펴본다.
② ‘꽃잎이 되어봐요’ 놀이하는 방법을 알려준다.
③ ‘꽃잎이 되어봐요’ 놀이를 한다.
[마무리]
① 놀이 후 이야기를 나눈다.
PPT,
여러 가지 꽃잎
일과 평가 및 귀가 (13:30 ~ 14:00)
[일과평가]
- 자신의 기분을 적절하게 표현한다.
[안전교육]
- 애완동물의 특성에 대해 이해한다.
- 애완동물을 안전하게 기를 수 있다.
[귀가지도]
- 인사 예절을 익힌다.
[일과평가]
-오늘 하루 동안의 즐거웠던 일들을 이야기 나눈다.
-하루 일과와 그 날의 약속을 지켰는지 회상해본다.
[안전교육] -동식물에 대한 안전
===================================
[도입]
① 애완동물을 키워본 경험이 있거나 지금 기르고 있는 애완동물에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 애완동물로부터 우리 몸을 보호하고, 애완동물을 기를 때 다른 사람들에게 피해를 주지 않기 위해 조심해야 할 점에 대해 생각해본다.
② 슬라이드를 자료를 보면서 애완동물도 위험할 수 있음을 간단하게 이야기 나눈다.
③ 상황그림을 보면서 ○, X 로 표시해 본다.
- 장면1: 강아지와 뽀뽀하는 그림
- 장면 2: 거북의 등을 만지고 있는 그림
[마무리]
① 반려동물을 대할 때 지켜야 할 약속에 대해 친구들과 함께 이야기 나누어 본다.
[귀가지도] - 내일 활동에 대해 계획 세우고, 인사를 한다.
안전교육 플래시
자료
Ⅲ. 결론
지금까지 만4세를 대상으로 한 연보육, 월보육, 일일보육 계획안을 누리교육과정을 참고하여 작성해보았다. 국가 미래의 인적자원인 유아교육에 대한 지속적인 관심과 투자가 충분할 때 우리의 미래가 더 밝을 것이라 생각한다. 대한민국의 만 5세 어린이라면 이제부터 누구나 질 높은 수준의 보육, 교육을 제공받아 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 앞으로도 국가가 지원이 계속되길 바란다.

키워드

방통대,   유아교육,   교과교육론,   만4세,   연보육계획안,   월보육계획안,   일일보육계획안,   교육계획안,   보육계획안