[유아발달] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 8단계 발달단계에 대하여 간략하게 요약하고, 그 중 2가지 단계를 선택하여 그 시기의 본인의 삶은 에릭슨의 발달단계에 비추어 어떠했는지 서술해 보시오

소개글

[유아발달] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 8단계 발달단계에 대하여 간략하게 요약하고, 그 중 2가지 단계를 선택하여 그 시기의 본인의 삶은 에릭슨의 발달단계에 비추어 어떠했는지 서술해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 에릭슨의 심리사회적 8단계 발달단계
　1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(출생-1세)
　2) 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심(1-3세)
　3) 놀이기 : 주도성 대 죄책감(3-6세)
　4) 학동기 : 근면성 대 열등감(6세-11세)
　5) 청년기 : 정체성 대 정체성 혼란(12세-18세)
　6) 초기 성인기 : 친밀감 대 소외감(성인 초기)
　7) 성인기 : 생산성 대 침체성(성인 중기)
　8) 노년기 : 통합성 대 절망감 및 혐오감(성인 후기)

2. 나의 삶은 에릭슨의 발달단계에 비추어 어떠했는지
　1) 놀이기(주도성 대 죄의식)
　2) 청년기(정체성 대 역할 혼란)

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

들은 문제행동 없는 청소년보다 일반적으로 정체감이 낮을 것으로 가정되며, 청소년들은 불확실하거나 불완전한 정체감으로 인한 불안을 감소시키기 위해 약물, 기타비행으로 표현되기도 한다.
즉, Erikson의 정의에 따르면 청소년기의 발달과업으로 ‘자아정체감형성’을 제시하며, 정체감 형성은 유아기 때부터 부모와의 관계를 통해 형성되기 시작하여 평생에 지속되는 것이지만, 특히 청소년기에 자아의 통합과 재통합의 과정으로 형성된다고 한다. 개인의 자신의 정체감을 형성하기 위해서는 개인의 능력과 취약점이 무엇인지를 평가하고, 이런 자질을 바탕으로 자신이 누구이며 어떤 사람이 되고 싶은 지에 대한 명확한 개념을 형성하는 개인적인 노력이 필요하다고 한다. 적극적으로 정체감을 탐색하는 청소년들은 자기회의, 혼돈, 분산된 사고, 충동성, 부모와 다른 권위 있는 타인들과의 갈등, 자아강도의 약화 등과 같은 문제점의 극복을 통해 자아를 통합하고 재통합하는 과정으로 유능한 자아상을 이룰 수 있다. 정체감은 총체적 자아를 구성하는 신체적, 성적, 사회적, 직업적, 도덕적, 이념 그리고 심리적 특징 등 여러 요소를 지니고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 8단계 발달단계에 대하여 간략하게 요약하고, 그 중 2가지 단계를 선택하여 그 시기의 본인의 삶은 에릭슨의 발달단계에 비추어 어떠했는지 서술해 보았다. 에릭슨은 프로이드와는 달리 인성의 중심을 원초아(id)에서 자아(ego)로 옮기고 인간 삶에서 자아가 중심적인 역할을 한다고 주장하는 자아 심리학에 기초하여 자신의 이론을 발전시켰다. 즉, 그는 자아에 대한 새로운 생각에 기초하여 자신의 이론을 전개하면서 자아의 발달은 일생을 통하여 계속되는 것임을 강조하였던 것이다. 자아가 발전하는 과정에서 특히 심리역사적 환경을 중시한 그는 인간의 발달은 전 생애를 통하여 개인이 경험하는 사회적 상호작용과 개인 내적인 생물학적 성숙이 결합되어 진행된다고 보았다. 그의 발달 이론은 독특한 구조와 개념들을 가지고 있으며, 그 중에서도 각 단계에서 경험되는 독특한 위기인 심리역사적 위기는 인간이 발달해가는 과정에서 경험하게 되는 정상적인 위기이므로 그것은 발달적 위기로 몰리기도 한다. 각 단계는 개인의 생물학적인 성숙과 더불어 그에게 부과된 사회적 요구로서의 발달 과제가 따르게 되는데, 이러한 요구가 독특한 위기로서 경험되어진다고 하였다. 따라서 누구나 각 단계에서 경험되는 위기를 건강하게 해결함으로써만 현재의 단계에서의 필요한 성장이 이루어지며, 그것은 다음 단계의 성장에 기초가 된다. 그렇기 때문에 자아가 그 기능을 발달시켜 적응력을 갖춘 건전한 인성을 갖춘 인간으로 성장하기 위해서는 각단계에서 만나는 위기를 적절하게 극복할 수 있어야 한다고 한다.
참고문헌
사미자(2002). 발달심리학. 학지사.
노안영 외(2003). 성격심리학. 학지사.
김애순(2005). 청년기 갈등과 자기 이해. 시그마프레스.
김지명(2000). ErikH. Erikson의 생애주기에 따른 위기상담에 관한 연구. 장로회신학대.

키워드

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