목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 현장에서 사회복지사의 윤리적 딜레마란
2. 사회복지 현장에서 사회복지사로서 ‘윤리적 딜레마‘ 상황
1) 가치의 상충
2) 의무의 상충
3) 클라이언트 체계의 다중성
4) 결과의 모호성
5) 권력의 불균형 상황
3. 윤리적 딜레마를 해결하기 위한 준거틀
1) 윤리강령
2) 윤리원칙
3) 윤리적 결정모델 및 결정원칙
4) 윤리 이외의 기준
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 현장에서 사회복지사의 윤리적 딜레마란
2. 사회복지 현장에서 사회복지사로서 ‘윤리적 딜레마‘ 상황
1) 가치의 상충
2) 의무의 상충
3) 클라이언트 체계의 다중성
4) 결과의 모호성
5) 권력의 불균형 상황
3. 윤리적 딜레마를 해결하기 위한 준거틀
1) 윤리강령
2) 윤리원칙
3) 윤리적 결정모델 및 결정원칙
4) 윤리 이외의 기준
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
복지 실천현장에서 사람을 돕는 일을 펼쳐나가는 사회복지사들은 매 순간 클라이언트를 대면하여 사회복지 고유의 가치 기준에 비추어 옳고 그른 행동을 판별하여 윤리적 결정을 내려야 할 상황에 직면하게 된다. 그러므로 참다운 인간복지를 지향하는 사회복지실천에서 윤리의 문제는 중요하지 않을 수 없다.
더욱이, 최근 들어 지식 정보화시대를 맞아 가치관의 변화에 따른 다양하고 새로운 욕구들의 속출은 직접적인 사회복지실천현장의 사회복지사들에게 윤리적 판단과 윤리적 의사결정 및 수행에 대한 요구를 증대시키고 있다. 그러기에 사회복지사들은 매번 윤리적 딜레마 상황에 직면하여 어떻게 하면 바람직한 의사결정을 할 수 있는가 갈등하고 있다. 그러나 현 사회복지실천의 사정은, 전문직으로서의 사회복지사의 역할을 많이 강조하고 있지만, 직접적인 실천현장에서 윤리적 딜레마 상황에 직면하여 어떻게 의사결정을 해야 하는지에 관한 명확한 입장의 표명이 없는 실정이며, 윤리적 의사 결정을 위한 윤리교육에 대한 연구들도 미흡하여 실천현장에서 발생되는 다양한 윤리적 딜레마 상황을 해결하고 인도할 지식의 체계가 제대로 마련되어 있지 않는 형편이다. 또한 사회복지사들은 실천현장에서 즉각 적용할 수 있는 지식과 기술의 습득에만 몰두하고 있다. 과학의 발전으로 인간성 상실의 황폐화 된 사회 분위기 속에서 사회복지사들은 단순 지식과 개입 방법의 기술적 테크닉만으로 산재한 윤리 문제들을 더 이상 해결할 수 없으며 또한 소외된 클라이언트의 욕구를 얼마만큼 파악하여 적절한 도움을 줄 수 있을지 의문시되지 않을 수 없다. 그리고 사회복지사들이 진정으로 인간을 위한 원조 전문직으로서 자리 매김 하기 위해서는 정면으로 윤리 문제의 중요성에로 인식을 전환해야 하고, 중요한 윤리 문제인 윤리적 딜레마 상황을 고려하여 그 딜레마 상황에서 어떻게 하면 올바른 의사결정을 내릴 수 있는지 윤리적 방법과 절차를 모색해야 할 필요성이 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 현장에서 사회복지사로서 ‘윤리적 딜레마‘의 상황에 처했을 때 이를 해결하기 위한 준거틀을 제시하고 설명해 보았다. 윤리적 딜레마의 특성들은 딜레마의 성격이 윤리적 문제를 포함하고 있다는 점, 그리고 윤리적 딜레마를 발생시키는 상황적 측면과 윤리적 딜레마의 결과적 측면을 살펴보았다. 먼저, 윤리적 딜레마를 발생시키는 상황적 측면에서는 도덕적인 문제를 내포하고 있는 상충되는 요건들이 동시에 나타난다. 각각의 요건들은 중요성이 비슷하여 서로 비교하기 어려운 상황, 선택을 전제로 하고 있기 때문에 의사결정자는 한 가지 대안을 필수적으로 선택해야만 하는 상황, 갈등의 개념과 구분되는 시간의 한계 등, 선택을 미룰 수 없는 상황이라는 점이 나타났다. 윤리적 딜레마를 결과적 측면에서 보면, 두 가지 이상의 대안들이 모두 중요성이 비슷하기 때문에 다른 대안을 선택하지 못한 기회손실로 인하여 만족스런 해결을 할 수 없다는 점에 있어서 의사결정자가 곤경에 부딪히고 무력감을 느끼는 점 등이 나타나기도 한다. 하지만 윤리적 딜레마에 있어 부정적인 결과만이 존재하는 것은 아니다. 딜레마는 모든 인간관계에서 필연적으로 존재하는 것이며, 어떻게 처리하느냐에 따라 관계를 유지ㆍ발전시키는데 영향을 주기도 하는데, 딜레마의 해결방법에 있어 타협과 같은 긍정적인 방법을 사용하는 경우는 자아존중감이 높고 대체로 성숙한 방어기제를 사용하는 능력이 발달하게 된다.
참고문헌
문인숙(1991). 사회복지와 윤리. 한국사회복지협의회.
윤견수 외(2000). 딜레마와 행정. 나남.
김광수 외(2011). 인간관계론. 도서출판 청람.
김정자(1993). 사회복지실천의 윤리적 재고찰. 한울아카데미.
더욱이, 최근 들어 지식 정보화시대를 맞아 가치관의 변화에 따른 다양하고 새로운 욕구들의 속출은 직접적인 사회복지실천현장의 사회복지사들에게 윤리적 판단과 윤리적 의사결정 및 수행에 대한 요구를 증대시키고 있다. 그러기에 사회복지사들은 매번 윤리적 딜레마 상황에 직면하여 어떻게 하면 바람직한 의사결정을 할 수 있는가 갈등하고 있다. 그러나 현 사회복지실천의 사정은, 전문직으로서의 사회복지사의 역할을 많이 강조하고 있지만, 직접적인 실천현장에서 윤리적 딜레마 상황에 직면하여 어떻게 의사결정을 해야 하는지에 관한 명확한 입장의 표명이 없는 실정이며, 윤리적 의사 결정을 위한 윤리교육에 대한 연구들도 미흡하여 실천현장에서 발생되는 다양한 윤리적 딜레마 상황을 해결하고 인도할 지식의 체계가 제대로 마련되어 있지 않는 형편이다. 또한 사회복지사들은 실천현장에서 즉각 적용할 수 있는 지식과 기술의 습득에만 몰두하고 있다. 과학의 발전으로 인간성 상실의 황폐화 된 사회 분위기 속에서 사회복지사들은 단순 지식과 개입 방법의 기술적 테크닉만으로 산재한 윤리 문제들을 더 이상 해결할 수 없으며 또한 소외된 클라이언트의 욕구를 얼마만큼 파악하여 적절한 도움을 줄 수 있을지 의문시되지 않을 수 없다. 그리고 사회복지사들이 진정으로 인간을 위한 원조 전문직으로서 자리 매김 하기 위해서는 정면으로 윤리 문제의 중요성에로 인식을 전환해야 하고, 중요한 윤리 문제인 윤리적 딜레마 상황을 고려하여 그 딜레마 상황에서 어떻게 하면 올바른 의사결정을 내릴 수 있는지 윤리적 방법과 절차를 모색해야 할 필요성이 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 현장에서 사회복지사로서 ‘윤리적 딜레마‘의 상황에 처했을 때 이를 해결하기 위한 준거틀을 제시하고 설명해 보았다. 윤리적 딜레마의 특성들은 딜레마의 성격이 윤리적 문제를 포함하고 있다는 점, 그리고 윤리적 딜레마를 발생시키는 상황적 측면과 윤리적 딜레마의 결과적 측면을 살펴보았다. 먼저, 윤리적 딜레마를 발생시키는 상황적 측면에서는 도덕적인 문제를 내포하고 있는 상충되는 요건들이 동시에 나타난다. 각각의 요건들은 중요성이 비슷하여 서로 비교하기 어려운 상황, 선택을 전제로 하고 있기 때문에 의사결정자는 한 가지 대안을 필수적으로 선택해야만 하는 상황, 갈등의 개념과 구분되는 시간의 한계 등, 선택을 미룰 수 없는 상황이라는 점이 나타났다. 윤리적 딜레마를 결과적 측면에서 보면, 두 가지 이상의 대안들이 모두 중요성이 비슷하기 때문에 다른 대안을 선택하지 못한 기회손실로 인하여 만족스런 해결을 할 수 없다는 점에 있어서 의사결정자가 곤경에 부딪히고 무력감을 느끼는 점 등이 나타나기도 한다. 하지만 윤리적 딜레마에 있어 부정적인 결과만이 존재하는 것은 아니다. 딜레마는 모든 인간관계에서 필연적으로 존재하는 것이며, 어떻게 처리하느냐에 따라 관계를 유지ㆍ발전시키는데 영향을 주기도 하는데, 딜레마의 해결방법에 있어 타협과 같은 긍정적인 방법을 사용하는 경우는 자아존중감이 높고 대체로 성숙한 방어기제를 사용하는 능력이 발달하게 된다.
참고문헌
문인숙(1991). 사회복지와 윤리. 한국사회복지협의회.
윤견수 외(2000). 딜레마와 행정. 나남.
김광수 외(2011). 인간관계론. 도서출판 청람.
김정자(1993). 사회복지실천의 윤리적 재고찰. 한울아카데미.
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