사회복지서비스 조직에서 크리밍(creaming) 현상의 정의와 사례를 기술하시오.

소개글

사회복지서비스 조직에서 크리밍(creaming) 현상의 정의와 사례를 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 크리밍 현상의 정의
　2. 크리밍 현상의 사례
　　가. 첫 번째 사례
　　나. 두 번째 사례
　　다. 세 번째 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

학교 선정 기준이 비난 여론을 증폭시키고 있다. 교육지원청이 일선학교에 전달한 도교육청의 계획에 따르면 총 학생수 100명 미만, 사업대상 학생수 50% 이상 급감, 동지역 교육복지사업 만료 학교 중 대상 학생수 30명 미만, 총 학생수 300명 미달의 4개 기준에 따라 교육복지사업 제외 학교가 선정됐다.
온천2동에 소재한 온양중앙초는 국민기초생활보장 수급자 학생 수가 29명으로 기준에서 불과 한명이 모자라 올해부터 교육복지사업에서 제외됐다. 신화초(71명)와 온양초(265명)는 총 학생 수 기준을 밑돌아 제외학교에 포함됐다. 신광초는 사업대상 학생수가 50% 이상 감소해 제외됐다.
A학교 관계자는 "수급자로는 등록되지 않았지만 차상위계층이나 한부모 가정 등 어려운 형편의 학생들은 많아 교육복지사업의 지속이 절실한데 수급자 수로만 제외학교를 선정한 것은 탁상행정의 전형"이라고 지적했다. 김지선 전교조아산지회장은 "교육복지사업 제외학교 선정 기준으로 총 학생수를 적용한 것은 학생 수가 적은 작은 학교들에게 차별과 불이익을 조장하는 행태"라고 성토했다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지기관 및 조직에서의 크리밍 현상 정의와 구체적인 사례 등에 대하여 알아보았다. 크리밍 현상은 복지의 사각지대를 양상한다는 것에서 사회복지기관에서 지양해야 될 사항이라 생각해 보았으며, 국가에서는 크리밍 현상이 발생하지 않도록 관리감독을 강화해야 할 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지조직의 인적자원관리 강영걸 저 | 대구대학교출판부 | 2006.04.28.
사회복지 조직연구 지은구 저 | 청목출판사 | 2007.02.20.

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