영유아의 건강, 영양, 안전 세 가지 중 한 가지를 선택하여 주제와 연관된 뉴스하나를 선정한 후(실제 발생한 사건 및 사고에 대한 기사)에 대해 분석한 후 본인의 의견을 쓰시오.

소개글

영유아의 건강, 영양, 안전 세 가지 중 한 가지를 선택하여 주제와 연관된 뉴스하나를 선정한 후(실제 발생한 사건 및 사고에 대한 기사)에 대해 분석한 후 본인의 의견을 쓰시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 영유아 안전과 관련된 뉴스 선정 및 분석
　2. 보육기관 안전사고 발생 이유
　3. 보육기관에서의 안전사고 특징
　4. 보육기관에서의 안전사고 예방대책
　5. 보육기관에서의 안전교육 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

정적 공간에 배치해야 할 것이다.
라. 충분한 놀이공간의 확보 및 이동통로 확보
보육활동의 원활한 진행을 위해 충분한 공간이 확보가 되어야겠고, 유아들이 자주 움직이며 활동하는 공간에는 이동통로를 확실하게 확보해서 유아들의 안전을 도모해야 겠다.
5. 보육기관에서의 안전교육 예시
소주제
즐거운 유치원
목표
·유치원 물건들을 정리정돈 잘한다.
·안전사고에 대한 경각심을 배양하고 자신의 신체를 보호할 수 있다.
일 일 시간표
·09:00~09:10 등원 및 인사나누기
·09:00~09:20 간단한 체조
·09:20~09:40 활동소개
·09:40~10:30 실내자유선택활동
·10:30~10:40 정리정돈 및 이동
·10:40~11:10 친구들과 싸우거나 물건 던지지 않기
·11:10~11:20 손 씻기
·11:20~12:20 점심식사 및 양치
·12:20~12:30 위험한 행동에 관한 교육
·12:30~12:40 평가 및 인사나누기
·12:40~13:00 귀가지도
시간/활동명
내용
준비물
09:00~09:10
등원 및 인사
·유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강)를 점검한다.
·옷과 가방을 정리한다.
사물함, 옷걸이
09:10~09:20
·간단한 체조
-오늘의 날씨와 어울리는 노래를 함께 불러본다.
-유아들과 노래와 어울리는 간단한 체조를 한다.
-유아들과 율동을 함께 해본다.
-율동 체조를 해 본 후 느낌에 대해 이야기해본다.
가사가 적힌 큰 종이
09:20~09:40
·활동소개 : 친구들과 싸우거나 위험한 행동하지 않기
-어린이집에 대해 이야기 해본다.
-조별로 종이와 필기구를 주어 어린이집을 탐색하고 오게 하며, 위험한 행동에는 어떤것이 있을지 물어본다
-조별로 탐색해 온 것들에 대해 발표해본다.
종이, 필기구
09:40~10:30
실내자유
선택활동
·언어영역 : 교실 내 위험한 물건 수수께끼
·생활영역 : 친구들을 때리면 아야 해요. 물건을 던지면 친구들이 다칠 수 있어요.
종이, 필기구, 구슬, 캐스터네츠, 탬버린 등
10:30~10:40
정리정돈
및 이동
·내가 사용한 교구를 제자리에 정리한다.
·줄을 선다.
종
10:40~11:10
·우리 반의 약속
-어린이집에서 지켜야할 규칙에 대한 비디오를 본다.
-친구들과 싸우지 않는다. 친구들이 다칠 수 있어요
비디오
11:10~11:20
손 씻기 및 상차리기
·손을 씻고 줄을 선 후 각자 먹을 만큼의 반찬을 자기 그릇에 담는다.
11:20~12:20
점심식사 및 양치질하기
·친구들이 모두 자리에 앉으면 점심식사를 한다.
·점심식사 후 자리를 정리하고 이를 닦는다.
12:20~12:30
·보육시설내에서 어린이들이 다칠 수 있을 만한 상황을 묘사해주기,
·위험한 행동을 하면 안되요.
12:30~12:40
·오늘 활동에 대해 이야기를 나눈다.
·오늘 하루 일과가 끝났음을 이야기하고 내일 다시 만날 것을 약속한다.
12:40~13:00
귀가지도
·차량을 타는 장소까지 줄을 서서 안전하게 이동한다.
·안전벨트를 확인하고 인사를 나눈다.
Ⅲ. 결론
이상 보육기관에서의 안전사고 사례와 특징 및 예방법에 대하여 기술해 보았다. 영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2014.01.10
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.03.10

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