[행동치료] 고전적 조건형성의 개념, 조작적 조건형성의 주요개념, 반두라

소개글

[행동치료] 고전적 조건형성의 개념, 조작적 조건형성의 주요개념, 반두라에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 기본입장

Ⅱ. 이론
- 고전적 조건형성이론
- 조작적 조건형성이론
- 관찰학습이론

Ⅲ. 행동주의 상담이론의 상담 목표
- 상담의 과정
- 상담의 기법

Ⅳ. 평가

본문내용

3. 관찰학습이론(A. Bandura)
1) 관찰학습의 주요개념
관찰학습 : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 훨씬 더 빨리 학습
대리적 강화 : 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 반응을 학습하기
도 하고 어떤 특정행위를 억제하거나 피하기도 함.
2) 관찰학습의 원리로 설명되는 현상
자동차 타이어를 교체하는 방법
테니스를 치는 방법 등을 익히는 현상
Ⅲ. 행동주의 상담이론의 상담 목표
* 목표
- 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인
행동의 학습에 도움이 되는 조건을 형성하는 것
* 상담목표의 중요한 기능
- 내담자의 관심 영역 규명
- 상담 전략&기술의 선택
- 목표의 달성 여부 평가 준거 제공
* 상담목표를 진술하는 방법
- 구체적인 행동 동사로 진술
- 내담자 자신이 상담목표를 설정하여 진술

키워드

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