인지행동모델 (사회복지실천기술, 개요, 기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법)

소개글

인지행동모델 (사회복지실천기술, 개요, 기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요와 기본개념
2. 개입목표와 과정
3. 개입기법

본문내용

통해 도와준다.
- 변화를 지속시키기 위한 과제 내주기: 변화된 인지체계가 현실생활속에서 계속 유지될 수 있도록 ct에게 과제를 내준다.
③ 종결(평가)단계
- 개입의 효과성 및 목표달성의 정도를 평가하는 단계
3. 개입기법
① 치료관계의 적극적 이용
- 관계에서의 지지적 요인을 활용하는 긍정적 배려를 하는 기법
- ct와 사회복지사 사이의 관계에서 일어나는 왜곡에 초점을 두면서 검토하는 기법
② 내적 의사소통의 명확화
- ct스스로 자신에 대해 독백하고 생각하는 것으로, 이에 대해 사회복지사가 피드백을 제공하는 장점 때문에 효과적이며, 인지적 사회복지실천에서 흔히 사용
③ 설명
- ct가 잘못된 생각들을 변화시키도록 돕는 기법
- ABC모델
④ 서면 과제물 할당
- ct가 읽고 쓰는 능력을 갖추었다면 비합리적 자기대화 등을 확인하고 변화 시키는데에 있어 유용한 도구가 될 수 있는 방법
⑤ 역설적 의도
- ct가 어떤 불유쾌한 구체적 행동이 자꾸 발생할 것을 불안해하는 나머지 그 행동을 오히려 더욱 발전시킬 경우에 가정 적절하게 사용
⑥ 시연
- ct가 습득한 새로운 행동기술을 현실에서 직접 실행하기 이전에 사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것

키워드

인지행동모델,   사회복지실천기술,   개요,   기본개념,   개입목표,   개입과정,   개입기법