(사회복지실천기술론) 사회복지실천과 과제중심모델 (기본개념, 개입목표와 과제, 개입기법, 재무관리)
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소개글

(사회복지실천기술론) 사회복지실천과 과제중심모델 (기본개념, 개입목표와 과제, 개입기법, 재무관리)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요와 기본개념
 1) 개요
 2) 기본개념

2. 개입목표와 과제
 1) 개입목표
 2) 개입과정

3. 개입기법
  1) 간접적 행동변화기법
  2) 직접적 행동변화기법

1. 자본조달 활동
2. 자본운용 활동

Ⅲ. 재무관리의 주요 개념

1. 재무레버리지 효과
2. 재무 분석
3. 손익분기점 분석
4. 팩터링금융
5. 인수 및 합병(M&A)
6. 선물과 옵션

본문내용

과정
사회복지사와 클라이언트는 과제를 수행해 가는 과정에서 문제가 해결되거 나 감소되는 것을 경험하게 된다.
주기적인 모니터링을 실행하여, 과제수행이 잘되고 있는지, 효과를 보이고 있는지를 점검해야 한다.
개입과정 중에 문제를 재정의 하고 새로운 계약을 맺어야 할 만큼의 문제 의 양상이 변화한다면 개입의 전면적 수행이 필요하다.
(5) 5단계 : 종결
면접 때마다 현재 면접횟수가 몇 번째이고 종결 시까지 몇 회가 남았는지 를 알려주어야 하며, 개입계획에 따라 종결하는 것이 중요하다.
3. 개입기법
1) 간접적 행동변화기법
(1) 의사소통기술
면담과정에서 클라이언트가 자신의 의사를 분명히 밝힐 수 있게 도와주는 의사소통기술이 필요하다.
(2) 탐색
클라이언트의 문제를 이끌어 내고 명확하게 하며, 과제의 방향과 문제의 가능성을 검토한다.
클라이언트에 대한 정보를 얻어내는 것과 의사소통의 내용을 문제와 관련시 켜 초점화하는 두 가지 목적이 있다.
(3) 구조화
클라이언트와의 상호작용구조와 방향에 대한 사회복지사의 의사소통으로 구성된다.
구조화에는 3가지 단계가 있다.
1단계 : 개입의 성격과 목적, 개입의 조직화와 관련된 문제, 과제, 시간 제한 등 과제와 관련 있는 내용에 대한 명확한 의사소통 반응에 대해 클라 이언트에게 다시 들려주는 작업
2단계 : 개입 계획을 구체화 하는 사회복지사의 노력
3단계 : 조작적 과제를 구조화 하는 작업으로서 사회복지사가 클라이언 트의 의사소통에 대한 명확한 지침을 제공 하는 것
(4) 상황분석
상황요인 : 물리적 요인, 인지적 요인, 가족, 지역사회체계가 포함된 다차 원적 틀 속에서 이루어지며 표적 문제와 관련하여 검토된다.
클라이언트의 왜곡된 지각, 비현실적 기대를 수정하도록 돕고 역기능적 상 호작용이나 행동유형을 지적한다.
2) 직접적 행동변화기법
(1) 인식증진
과제성취에 장애가 되는 요인을 제거하거나 극복할 수 있도록 클라이어트 의 인식을 증진 시키는 기술이며, 인지적 왜곡이 클라이언트의 과제 성취에 장애가 되고 있는 상황에서 특히 중요한 기술이다.
인식증진을 원조하기 위해서는 개별화된 교육적 노력이 필요하다.
(2) 격려
계획이나 행동에 대해 긍정적 반응을 표하는 것으로, 클라이언트의 긍정적 행동을 강화하게 된다.
진솔하고 정성된 마음으로 표현
(3) 지시
조언, 충고를 하는 것을 말한다.
의존성을 조장할 우려가 있으므로 무차별적으로 이유 없이 제공해서는 안 된다.
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2014.05.13
  • 저작시기2014.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#917501
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