목차
실습보고서
‘방학교실’프로그램
세부활동내용-10~16PAGE
<프로그램소개>
- 전라북도 아동보호전문기관에서는 매년 여름, 겨울 방학 기간에 ‘방학교실’프로그램을 운영하고 있다.
◆ 방학교실의 목적
◆ 2013년 방학교실 프로그램 주제
◆ 방학교실 프로그램 구성
◆ 프로그램 실시기간, 장소, 대상
◆ 프로그램 일정표
◆ 수행인력 및 참여자 현황
◆ 대상선정기준
◆ 집단프로그램 세부내용
◆ 참여활동 세부내용
2. 집단 프로그램(10회차)
<1회차 집단 프로그램 - 신나는 방학교실 고고씽>
<2회차 집단 프로그램 - 내가 누구게?>
<3회차 집단 프로그램 - 우린 소중하니까요>
<4회차 집단 프로그램 - 단결 무한도전>
<5회차 집단 프로그램 - 봉숭아 물 들이기& 미래의 나에게 편지쓰기>
< 6회차 프로그램 : 징애체험 >
< 7회차 프로그램 : 분할 그림 그리기 >
<8회차 프로그램 : 해피트리>
<9회차 프로그램 : 골든 벨을 울려라>
<10회차 프로그램 : 롤링페이퍼>
◆ 프로그램 평가
‘방학교실’프로그램
세부활동내용-10~16PAGE
<프로그램소개>
- 전라북도 아동보호전문기관에서는 매년 여름, 겨울 방학 기간에 ‘방학교실’프로그램을 운영하고 있다.
◆ 방학교실의 목적
◆ 2013년 방학교실 프로그램 주제
◆ 방학교실 프로그램 구성
◆ 프로그램 실시기간, 장소, 대상
◆ 프로그램 일정표
◆ 수행인력 및 참여자 현황
◆ 대상선정기준
◆ 집단프로그램 세부내용
◆ 참여활동 세부내용
2. 집단 프로그램(10회차)
<1회차 집단 프로그램 - 신나는 방학교실 고고씽>
<2회차 집단 프로그램 - 내가 누구게?>
<3회차 집단 프로그램 - 우린 소중하니까요>
<4회차 집단 프로그램 - 단결 무한도전>
<5회차 집단 프로그램 - 봉숭아 물 들이기& 미래의 나에게 편지쓰기>
< 6회차 프로그램 : 징애체험 >
< 7회차 프로그램 : 분할 그림 그리기 >
<8회차 프로그램 : 해피트리>
<9회차 프로그램 : 골든 벨을 울려라>
<10회차 프로그램 : 롤링페이퍼>
◆ 프로그램 평가
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