국내 학교사회복지의 발전과정, 현황, 문제점 및 학교사회복지의 나아갈 방향 제언 (학교사회복지의 개념 , 목적, 발전과정 및 현황, 학교사회복지의 대상과 역할, 서비스 운영 모델, 실천방법)
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소개글

국내 학교사회복지의 발전과정, 현황, 문제점 및 학교사회복지의 나아갈 방향 제언 (학교사회복지의 개념 , 목적, 발전과정 및 현황, 학교사회복지의 대상과 역할, 서비스 운영 모델, 실천방법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

1. 학교사회복지의 개념 및 목적
 1) 국민의 교육받을 권리와 의무
 2) 학교의 역할
 3) 학교사회복지의 개념
 4) 학교사회복지의 목적

2. 학교사회복지의 발전과정 및 현황
 1)우리나라 학교사회복지 전개과정
 2)한국복지재단 각 지부별 특성프로그램과 학교사회복지사업 현황

Ⅱ. 본론

3. 학교사회복지의 대상과 역할
 1)학교사회복지 대상
 2)학교사회복지사의 역할

4.학교사회복지의 서비스 운영 모델
 1)제도로서의 학교사회복지 운영 모델
 2)학교를 중심으로 한 운영 모델
 3)지역사회복지관을 중심으로 한 운영 모델
 4)학교사회복지사의 협력적 관계

5. 학교사회복지의 실천방법
 1) 직접적 개입
  (1)개별사회복지사업
  (2)집단사회복지사업
  (3)사례관리
 2) 간접적 개입
  (1)교사지원
  (2)학교홍보
  (3)자원봉사활동조직 

Ⅲ. 결론

6.학교사회복지의 문제점 및 대처방안
 1)학교사회사업의 문제점
 2)대처방안

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2014.06.07
  • 저작시기2014.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#922176
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