목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할
1) 조정자, 중개자/옹호자, 교사의 역할
2) 촉진자, 중재자 그리고 훈련가의 역할
3) 계획가, 행동가 그리고 현장개입가의 역할
4) 동료, 촉매자, 연구자/학자의 역할
2. 사회복지사의 기능
1) 사회복지실천의 문제 해결의 기능
2) 사회복지실천의 개발적 기능
3) 사회복지실천의 포괄적 기능
3. 옹호자로서 사회복지사의 역할에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할
1) 조정자, 중개자/옹호자, 교사의 역할
2) 촉진자, 중재자 그리고 훈련가의 역할
3) 계획가, 행동가 그리고 현장개입가의 역할
4) 동료, 촉매자, 연구자/학자의 역할
2. 사회복지사의 기능
1) 사회복지실천의 문제 해결의 기능
2) 사회복지실천의 개발적 기능
3) 사회복지실천의 포괄적 기능
3. 옹호자로서 사회복지사의 역할에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
화를 위한 거시적 차원의 옹호개입은 미약한 것이 사실이다. 또한 지방자치제의 시행이 본격화되면서 사회복지서비스 이용자 위주의 서비스 제공과 함께 이들의 권리를 옹호하기 위한 사회복지사의 역할을 더욱 요구하게 될 것이다. 그럼에도 불구하고 한국에서 사회복지사들의 옹호활동은 명백한 전략이 없이 수행되어 왔고, 무엇보다 정치, 경제, 제도, 체계에 영향을 주기에는 미흡한 상황이라는 점에서 사회복지옹호활동의 확대가 시급하다.
특히 한국의 경우 특히 클라이언트의 문제해결에 필요한 보다 많은 자원의 확보와 향상된 클라이언트의 처우를 위해 일하는 옹호자로서의 전문가 역할이 간과되어 왔다는 점, 보편적 포괄적 사회복지정책에 대한 사회적 합의와 국가의 책임이 부족한 사회 분위기가 만연하다는 점, 경제적, 사회적으로 열악한 환경에 있는 대상자가 대부분을 이루고 있는 현재의 실천상황은 대부분의 사회복지실천 지식을 들여오던 1960년대의 미국상황과 다르다는 점, 마지막으로 한국과 같이 제도적으로 사회복지 대책이 미흡한 나라일수록, 새로운 사회정책 형성에 영향을 주거나 새로운 사회복지프로그램 및 서비스를 개발하고 이를 시행하기 위해 직접 참여하는 일이 중요하다는 점에서 사회복지사의 사회복지옹호활동은 더욱 중요하다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사의 역할과 기능에 대해 간략히 설명하고 그 역할 중 1개를 선택하여 자신의 생각은 어떠한지 서술해 보았다. 사회복지사는 사회복지사의 역할을 수행함에 있어서 임상이나 정책 중어느 한쪽에 치우친 실천을 추구할 것이 아니라 사회복지의 가치와 철학에 기반하여 여러 가지 시각을 균형 있게 유지하고 실천할 수 있어야 한다. 이를 위해서 단절적 지식과 전문화만을 강조하는 것은 더 이상 사회복지사들에 대한 사회의 욕구에 부합하지 않는다. 즉 사회복지사는 변화하는 시대적 정치경제사회적 요구 및 맥락에 따라 발생하는 불합리한 부정의한 사회문제에 대해서 비판적일 수 있어야 하며, 전문화에 있어서도 반성적인 인식 등을 사회복지사들이 스스로 가질 수 있어야 한다. 무엇보다 그동안 간과되어 왔던 사회복지사의 역할로써, 사회 환경적 접근 즉 옹호자, 행동가의 역할에 대한 강조와 확대가 요구된다.
참고문헌
이윤로(2005). 사회복지실천기술론. 학지사.
안치민(1995). 사회복지에 대한 의식과 계급. 고려사회학논집.
강영식(2006). 사회복지사의 자기효능감에 관한 연구. 원광대학교 박사학위논문.
특히 한국의 경우 특히 클라이언트의 문제해결에 필요한 보다 많은 자원의 확보와 향상된 클라이언트의 처우를 위해 일하는 옹호자로서의 전문가 역할이 간과되어 왔다는 점, 보편적 포괄적 사회복지정책에 대한 사회적 합의와 국가의 책임이 부족한 사회 분위기가 만연하다는 점, 경제적, 사회적으로 열악한 환경에 있는 대상자가 대부분을 이루고 있는 현재의 실천상황은 대부분의 사회복지실천 지식을 들여오던 1960년대의 미국상황과 다르다는 점, 마지막으로 한국과 같이 제도적으로 사회복지 대책이 미흡한 나라일수록, 새로운 사회정책 형성에 영향을 주거나 새로운 사회복지프로그램 및 서비스를 개발하고 이를 시행하기 위해 직접 참여하는 일이 중요하다는 점에서 사회복지사의 사회복지옹호활동은 더욱 중요하다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사의 역할과 기능에 대해 간략히 설명하고 그 역할 중 1개를 선택하여 자신의 생각은 어떠한지 서술해 보았다. 사회복지사는 사회복지사의 역할을 수행함에 있어서 임상이나 정책 중어느 한쪽에 치우친 실천을 추구할 것이 아니라 사회복지의 가치와 철학에 기반하여 여러 가지 시각을 균형 있게 유지하고 실천할 수 있어야 한다. 이를 위해서 단절적 지식과 전문화만을 강조하는 것은 더 이상 사회복지사들에 대한 사회의 욕구에 부합하지 않는다. 즉 사회복지사는 변화하는 시대적 정치경제사회적 요구 및 맥락에 따라 발생하는 불합리한 부정의한 사회문제에 대해서 비판적일 수 있어야 하며, 전문화에 있어서도 반성적인 인식 등을 사회복지사들이 스스로 가질 수 있어야 한다. 무엇보다 그동안 간과되어 왔던 사회복지사의 역할로써, 사회 환경적 접근 즉 옹호자, 행동가의 역할에 대한 강조와 확대가 요구된다.
참고문헌
이윤로(2005). 사회복지실천기술론. 학지사.
안치민(1995). 사회복지에 대한 의식과 계급. 고려사회학논집.
강영식(2006). 사회복지사의 자기효능감에 관한 연구. 원광대학교 박사학위논문.
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