[아동안전관리] 영유아 안전사고의 원인과 그를 예방할 수 있는 방법에 대해 서술하시오 (안전사고)

소개글

[아동안전관리] 영유아 안전사고의 원인과 그를 예방할 수 있는 방법에 대해 서술하시오 (안전사고)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아 안전사고의 원인

2. 영유아 안전사고를 예방할 수 있는 방법
　1) 영유아 교사의 안전교육
　2) 영유아 부모의 안전교육
　3) 영유아 안전교육을 위한 행정기관의 역할

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

숨었다가 사망한 유아의 경우를 들 수 있다. 안전교육이란 시행착오를 통하여 배울 수 없는 지식으로서, 단 1회 교육 실시여부에 따라 생존과 사망을 결정짓기도 하는 특성을 지니고 있다. 그러므로 안전교육은 단순한 지식 전달에 그쳐서는 안되며, 안전에 대한 올바른 태도 및 습관을 갖도록 하는 교육이 기본생활 습관교육으로 시행되어져야 한다. 그러한 이유로 어려서부터 즉, 영유아시기에 안전교육을 실시하는 것이 바람직하다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 안전사고의 원인과 그를 예방할 수 있는 방법에 대해 서술해 보았다. 안전문제 해결 사고를 위해서는 우선 명확한 안전지식이 있어야 하고, 그러한 안전지식을 문제해결에 실제로 적용할 수 있는 방법을 습득하는 일이 무엇보다 필요하며 안전지식의 적용을 위한 기술은 특정한 문제해결을 위한 과정이 강조되어야 한다. 유아의 안전 문제 해결사고 능력을 키우기 위해서는 상황에 대한 인식, 그 상황을 극복하고 대처하기 위한 다양한 반응을 창출해 내는 능력, 또 내 생각만이 아니라 다른 사람의 생각을 옹호하는 등의 구성주의적 접근을 지지하고 있다. 그러므로 유아 안전교육에 있어서는 어떤 유력한 한가지의 교수 -학습방법이 있는 것이 아니라 안전을 익히는데 도움이 될 수 있는 접근이라면 상황에 따라서 안전영역에 얼마든지 유효한 전략으로 사용될 수 있다,
참고문헌
김성희(2000). 유아안전교육. 창지사.
김만호(2007). 어린이 안전사고 유형별 실태조사. 한국소비자원.
권기창 외(2007). 아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. 보건복지부.

키워드

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