목차
도입
전개
마무리
유의사항
확장활동
전개
마무리
유의사항
확장활동
본문내용
: 점심시간이요./모르겟어요 T : 우리 그럼 무엇을 해야하죠?
C : 문앞에 한줄기차 해서 화장실 갔다 와야해요.
T: 그래요~ 한줄기차 했나요
C : 네네 선생님
유의사항
유아들이 입으로 풍선을 불기 때문에 풍선을 깨끗한 것으로 사용하도록
해야 한다.
확장활동
1. 빨대를 활용하여 공기의 힘을 배울 수 있는 미술활동
물감을 도화지에 떨어뜨려 놓은 후 빨대로 “후”불어가면서 그림을 완성해
가는 활동이다.
2. 바람을 이용하여 뒤 짚는 카드게임 교구
얇은 종이로 두 가지 색상을 만든 후에 서로 입으로 부는 바람으로 종이를 뒤집어 자기 색이 많이 나오는 게임교구이다.
3. 종이컵뿐 아니라 클립, 휴지, 종이 등의 무게가 다양한 물체들을 두고
공기의 힘과 바람의 세기에 대한 활동을 해보도록 한다.
C : 문앞에 한줄기차 해서 화장실 갔다 와야해요.
T: 그래요~ 한줄기차 했나요
C : 네네 선생님
유의사항
유아들이 입으로 풍선을 불기 때문에 풍선을 깨끗한 것으로 사용하도록
해야 한다.
확장활동
1. 빨대를 활용하여 공기의 힘을 배울 수 있는 미술활동
물감을 도화지에 떨어뜨려 놓은 후 빨대로 “후”불어가면서 그림을 완성해
가는 활동이다.
2. 바람을 이용하여 뒤 짚는 카드게임 교구
얇은 종이로 두 가지 색상을 만든 후에 서로 입으로 부는 바람으로 종이를 뒤집어 자기 색이 많이 나오는 게임교구이다.
3. 종이컵뿐 아니라 클립, 휴지, 종이 등의 무게가 다양한 물체들을 두고
공기의 힘과 바람의 세기에 대한 활동을 해보도록 한다.
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