[아동안전관리] 영유아기 건강에 영향을 미치는 요인은 어떤 것들이 있는지 살펴보고, 영유아를 대상으로 어떻게 건강교육을 진행하는 것이 좋을지 교육방법을 설명하시오 [건강교육]

소개글

[아동안전관리] 영유아기 건강에 영향을 미치는 요인은 어떤 것들이 있는지 살펴보고, 영유아를 대상으로 어떻게 건강교육을 진행하는 것이 좋을지 교육방법을 설명하시오 [건강교육]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 건강에 영향을 미치는 요인
1) 가족 구조
2) 양육 환경
3) 교육과 문화
4) 교육 기관
2. 영유아를 대상 건강 교육 방법
1) 안전사고예방 교육
2) 영양 교육
3) 수면 교육
4) 구강 교육
3. 영유아기 건강교육의 필요성
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

준히 실천하도록 하는 것을 포함한다.
4. 시사점
성장이란 양적으로 증가해 가는 과정을 말하며, 양적으로 측정할 수 있는 신장, 체중, 장기의 무게 등이 그 예이다. 영유아의 성장, 발달 중에서 측정할 수 있는 면을 평가하는 데에는 그 영유아의 연령이나 성(性)이 같은 군(群)에 있어서의 정상 범위를 아는 것이 중요하다. 그러한 수치를 기준으로 하여 그 영유아의 측정치나 능력이 적당한지를 판단할 수 있으며, 어떤 측정치에 있어서는 장차 그 영유아가 어떤 상태로 발전할 것인지를 예측 할 수도 있다. 여기서, 관찰치가 평균치를 중심으로 해서 어느 정도 흩어져 있는지의 정도를 나타내는 표준편차를 이용하게 된다. 발달이라 함은 기능적으로 발전하고 성숙해 가는 과정을 말한다. 감각의 발달, 운동기능, 언어, 수면 등의 기능별 발달과정과 연령별로 신경, 정신 사회적 발달로 이루어지고 발달의 평가는 선별검사와 진단을 포함한다. 영유아가 출생한 때부터 성인에 이르기까지 연령에 따라 진행되는 정상적인 발육 과정, 일어나기 쉬운 장애의 유무, 예방 접종, 영양 상태 등에 대하여 점검하며, 부모와의 상담, 지도를 통하여 그 영유아의 건강증진을 도모하는 것이 정기적 건강검진의 중요한 역할이라 할 수 있다.
영유아기 아동에게 발생하는 각 장애의 원인은 다양하고 또 원인이 뚜렷이 밝혀지지 않는 경우도 많아 예방에 어려움이 많다. 또, 교통사고를 비롯한 각종 사고가 아동 사망뿐만 아니라 지체장애의 주요 원인이므로 사고 예방을 위한 노력이 필요하며, 영유아의 건강에 영향을 미치는 여러 가지 요소들에 대하여 가족과 지역사회 구성원들을 교육하는 것이 필요하다. 또한 장애를 조기에 발견하여 치료하면 심한 장애로 진행하는 것을 막을 수 있는 것도 있으므로, 공공보건기관이나 민간의료기관에서 정신지체, 시각, 청각, 언어 등의 발달장애를 조기에 발견하여 치료하기 위한 적극적 노력이 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기 건강에 영향을 미치는 요인은 어떤 것들이 있는지 살펴보고, 영유아를 대상으로 어떻게 건강교육을 진행하는 것이 좋을지 교육방법을 설명해 보았다. 보육의 기능은 아동에 대한 ‘보호’와 ‘교육’으로 이루어진다. 보호측면에서는 균형 있고 충분한 영양공급뿐만 아니라 신체적, 정서적인 건강을 유지, 증진시키고, 안전을 제공하는 역할을 하며, 교육의 측면에서는 신체적, 지적, 정신적, 사회적인 발달을 도우며, 잠재력을 개발할 수 있도록 돕는 역할을 해야 한다고 하였다. 하지만 최근 우리사회에 만연하고 있는 조기교육의 열풍이 보육시설로 하여금 영유아의 ‘보호, 영양, 건강’ 등의 영역보다 ‘교육’의 측면에 치우쳐지고 있는 것 같다. 하지만 앞서 언급했듯이 영유아의 건강은 일생의 건강의 기초가 되므로 한 순간도 소홀히 다루어져서는 안되며 교육보다 보호의 역할이 강조되는 영아기의 건강은 더욱 그러하다.
참고문헌
정미라 외(2005). 유아건강교육. 양서원.
박성옥(2003). 영유아의 건강과 안전. 창지사.
배정하(2003). 영유아 건강교육. 원창출판사.

키워드

건강,   교육,   방법,   영유아기,   유아건강,   건강교육