청년실업의 문제와 대안모색

소개글

청년실업의 문제와 대안모색 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
제 1 장 서 론

　제 1 절 연구의 중요성
　제 2 절 연구의 목적
　제 3 절 연구의 계획

제 2 장 청년실업의 정의와 현실

　제 1 절 청년의 정의
　제 2 절 노동의 정의
　제 3 절 실업의 정의
　제 4 절 청년실업의 추이 및 현황
　제 5 절 청년실업의 사회적 결과

제 3 장 청년실업의 원인과 문제점

　제 1 절 청년실업의 정치적 원인
　제 2 절 경제적 원인
　제 3 절 사회적 원인

제 4 장 청년실업의 대책과 해결방향

　제 1 절 정부의 기존 청년실업 정책 평가
　제 2 절 정부 실업대책의 문제점
　제 3 절 정부차원의 대책
　제 4 절 경제적인 대책
　제 5 절 사회적인 대책
　제 6 절 시대가 요구하는 청년상

제 5 장 결 론

◆ 참고 문헌

본문내용

으로는 기업의 수익을 높이지만 장기적으로는 고용원의 애사심을 약화시켜 기업의 성장기반을 훼손시킨다.
또한, 잉여인력에 대한 적극적인 재교육과 재배치, 적정수준의 신규인력 채용은 경기 회복 시에 해당기업이 도약할 수 있도록 도와준다.
그리고, 급속한 기술발전과 산업구조 고도화에 부응할 수 있도록 산학연계를 강화해야 한다. 기업은 학교가 배출한 인재를 활용하는 것을 넘어서, 인재양성과정에 기업 니즈가 반영될 수 있도록 적극적으로 참여해야 한다. 대학의 연구개발비 지원, 인턴십 프로그램 운영, 산학공동 과정 개설 등은 핵심인력 확보와 인력공급원 유지에 도움을 준다.
마지막으로 학력에 따른 승진차별과 취업연령 상한제를 폐지하여 우수한 자질과 성실한 노력이 있으면 직장에서 성공할 수 있도록 학력에 따른 승진차별을 지양해야한다. 학교졸업후 일정기간이 지나면 취업할 수 없도록 한 규정을 없애, 청년실업의 고착화를 방지해야 한다.
제 5 절 사회적인 대책
사회적인 대책으로는 먼저 교육 개혁을 통해 산업수요에 부응하고 인력의 질은 제고해야 한다. 청소년층의 진로탐색을 돕기 위해서 조기 직업교육과 진로지도를 실시하여 자신의 미래를 대학과 연관시켜 생각하는 경향이 두드러지는 우리나라 청소년들에게 자신의 성장비전 하에서 미리 준비를 할 수 있도록 교육과정에서 다양한 직업 정보와 기회를 제공해야 한다.
그리고, 고도화되는 산업 수요에 부응할 수 있도록 교육체제와 학과 과정을 획기적으로 개편하여 지식기반 경제 도래를 전제로 하여 중등교육, 고등교육과 평생교육의 교육체제와 내용을 개혁해야 한다.
그리고 자연적 인구감소와 교육시장 개방에 대비하여 대학 구조조정에 나서고 경쟁력 강화 노력을 배가해야 한다. 인구 감소로 인해 대학입학 시장은 대학주도에서 학생주도로 바뀌게 된다. 그러므로 향후 대학이 차별화 된 전략 하에서 치열한 생존경쟁을 해야만 한다.
교육시장 개방에 대비하여 대학이 경쟁력을 높일 수 있도록 대학교육의 질적 향상에 주력해야 한다.
그리고 요즘 단결력을 강하게 보여주고 있는 노동 조합에서 보여주는 노조의 조직력 향상은 바람직하지만, 독점권을 과도하게 행사하면 노동시장의 유연성을 해칠 뿐 아니라 노동계급 내부의 불평등을 악화시킬 우려가 많다.
경쟁력 있는 기업의 노조가 과도한 임금인상과 복리후생을 쟁취하려고 분규를 일으키는 경우를 종종 보아왔다. 그런 분규가 때로는 민주적 명분을 둘러싸고 합리화되는 폐단도 우리는 자주 경험하였다. 노조의 독점력과 호전성이 실업률 증감에 직접적 영향을 미친다는 학문적 증거는 아직 발견되지 않았으나, 독점기능의 과도한 행사가 노동시장의 경직성을 촉발한다는 사실을 부정하기는 어렵다고 할 수 있다.
최근 대기업 노조를 중심으로 강화조짐을 보이고 있는 노동시장 유연성 퇴조현상도 젊은층에게 희생을 강요하는 결과를 낳고 있다. 한 예로 현대차의 '정년 58세 보장'은 아버지 일자리는 보장하되, 아들의 일자리는 없애는 '세대간 모럴 해저드'를 초래할 것이라는 게 전문가들은 분석한다.
이를 위해 기업과 노동자는 공동체적 고용관행에 입각해 어려울 때 고통을 분담하고, 고용안정과 경쟁력 강화를 위한 자구노력을 강화해야 한다.
제 6 절 시대가 요구하는 청년상
요즘처럼 취업 경쟁이 치열할 때에는 기업의 니즈(Needs)에 눈높이를 맞추는 것이 무엇보다 중요하다. 이제까지 청년구직자들이 취했던 비현실적인 태도를 버려야 한다. 그러기 위해서는 부지런히 움직여 남보다 많은 정보를 얻고 자신의 능력을 거기에 맞추는 노력을 해야한다.
갑작스런 고용환경의 변화와 총체적인 취업난을 슬기롭게 극복할 수 있는 길은 주변 국가의 경우에서도 찾을 수 있다.
일본은 우리나라와 같은 고민을 안고 있다. 일본의 한 경영 컨설턴트는 이렇게 말했다 오마에 겐이치(大前硏一), 일본 경제, 경영 컨설턴트
. “국가가 개인의 고용을 책임져야 한다는 인식부터 바뀌어야 한다. 이 사회는 어차피 경쟁 사회이기 때문에 개인 스스로가 고용시장에서 살아 남기 위해서는 끊임없이 자기계발과 노력을 아끼지 말아야 한다는 것이다. 또한 국가는 형식적인 고용정책에서 벗어나 경쟁력을 키우려는 개인을 위해 평생교육의 기회를 제공해야 한다”고 말했다.
과거처럼 정부만 바라보는 것 보다. 이제는 자신을 되돌아보고 계발하는 자세가 필요하다.
청년들은 총체적인 시각을 가지고 슬기롭게 어려움을 헤쳐나가야 할 것이다.
제 5 장 결 론
청년실업에 대해 연구한 결론은 결국 정부가 전면적이고 적극적으로 나서서 청년실업문제를 풀어나가야 함을 일깨워 주었다. 동시에 청년실업자들 스스로가 자신들의 문제 해결을 위해 나서지 않는 한 이 문제의 고통은 다른 누구도 아닌 바로 자신들에게 돌아온다는 사실도 우리가 함께 깨달아야 할 중요한 인식이다.
청년실업문제는 이제 시작일 뿐이다. 그렇기 때문에 고통의 깊이도 폭도 앞으로 얼마나 더 심화될 지 아무도 모른다. 하지만 시작이기 때문에 지금 잘 방향을 잡는다면 우리 사회가 치러야 할 고통의 대가가 뜻밖으로 작아질 수 있다는 사실을 모두가 알아야 할 것이다.
◆ 참고 문헌
김범식, 「심화되는 실업문제와 대응방향」삼성경제연구소 2001. 12
홍서연, 안주엽, 「청년의 학교 졸업 후 구직기간의 분석」,『노동정책연구』, 한국노동연구원 제2권 1호 2002, 19~46면
이병희, 「경제위기 전후 청년일자리 구조변화」,『노동정책연구』, 한국노동연구원 제2권 4호, 2002, 1~16면
안주엽, 「경기변동과 청년층 실업률」,『매월노동동향』 2002. 2
안주엽, 「지속적 성장을 위한 고용정책 방향」,『매월 노동경향』 2002. 6
「청년실업의 원인과 정책과제」, 한국직업 능력개발원 2002. 12
이상우, 정권택, 「청년실업증가의 문제점과 대응방안」, 삼성경제 연구소, 2003. 4
정인수, 「청년층 실업현황과 정책과제」, KLI-JIL국제세미나 발표 원고, 한국노동연구원 2003. 4
◆ 참고 사이트
노동부 www.molab.go.kr
삼성 경제 연구소 www.seri.org
한국 노동 연구원 www.kli.re.kr
통계청 www.nso.go.kr
LG경제 연구원 www.lgeri.com

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