목차
1. 보육시설 평가인증제의 개념
2. 보육시설 평가인증제의 목적 및 필요성
3. 보육시설 평가인증의 절차
4. 보육시설 평가인증지표의 구성
5. 문제점과 제언
6. 기대효과 및 향후 발전 방향
참고문헌
2. 보육시설 평가인증제의 목적 및 필요성
3. 보육시설 평가인증의 절차
4. 보육시설 평가인증지표의 구성
5. 문제점과 제언
6. 기대효과 및 향후 발전 방향
참고문헌
본문내용
상태.
※ 사무국은 인증결과를 사무국 홈페이지에 개시 및 개별통보 하며, 인증유보나 불인증의 경우 개별 메일로 통보하고, 그 사유를 설명하게 된다.
5. 문제점과 제언
평가인증제의 목적 - 한 마디로 ‘보육의 질’을 높이기 위한 것.
‘보육의 질’은 무엇으로 평가해야 하는가?
- 첫 번째는 각 보육시설이 매년 고시되는 정부의 보육사업 지침을 준수하면서 기본적인 보육의 질을 확보하고 있는가 하는 것,
- 두 번째는 보육 시설이 정부 지침 이상의 보육환경과 보육의 질, 우리나라의 노동 구조 및 지역 실정에 따른 보육욕구를 반영하고 있는가 하는 것.
평가지표에 반드시 추가되거나 보완되어야 할 사항을 지적하면 다음과 같다.
가. 교사 대 아동 비율
나 .안사고의 예방 및 사후대책
다. 지역이나 보육수요자의 특성 및 욕구의 반영 여부
라. 보육교사에 대한 처우: 8시간 노동 준수, 시간외 수당 지급 등
6. 기대효과 및 향후 발전 방향
보육시설 환경 및 보육서비스의 질적 수준 개선하고 평가인증 준비 및 자체점검 등의 과정을 통해 시설의 자발적인 서비스 개선 기대.
보육시설 평가인증 결과 공개를 통하여 보육시설에 대한 사회적 신뢰도 제고. 평가인증제도에 대한 충분한 홍보 및 보육현장의 참여를 통해 평가인증 제도의 현장 정착도 등을 감안하여 연차적으로 확대 실시할 수 있어야 하겠다.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수정 저, 보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
※ 사무국은 인증결과를 사무국 홈페이지에 개시 및 개별통보 하며, 인증유보나 불인증의 경우 개별 메일로 통보하고, 그 사유를 설명하게 된다.
5. 문제점과 제언
평가인증제의 목적 - 한 마디로 ‘보육의 질’을 높이기 위한 것.
‘보육의 질’은 무엇으로 평가해야 하는가?
- 첫 번째는 각 보육시설이 매년 고시되는 정부의 보육사업 지침을 준수하면서 기본적인 보육의 질을 확보하고 있는가 하는 것,
- 두 번째는 보육 시설이 정부 지침 이상의 보육환경과 보육의 질, 우리나라의 노동 구조 및 지역 실정에 따른 보육욕구를 반영하고 있는가 하는 것.
평가지표에 반드시 추가되거나 보완되어야 할 사항을 지적하면 다음과 같다.
가. 교사 대 아동 비율
나 .안사고의 예방 및 사후대책
다. 지역이나 보육수요자의 특성 및 욕구의 반영 여부
라. 보육교사에 대한 처우: 8시간 노동 준수, 시간외 수당 지급 등
6. 기대효과 및 향후 발전 방향
보육시설 환경 및 보육서비스의 질적 수준 개선하고 평가인증 준비 및 자체점검 등의 과정을 통해 시설의 자발적인 서비스 개선 기대.
보육시설 평가인증 결과 공개를 통하여 보육시설에 대한 사회적 신뢰도 제고. 평가인증제도에 대한 충분한 홍보 및 보육현장의 참여를 통해 평가인증 제도의 현장 정착도 등을 감안하여 연차적으로 확대 실시할 수 있어야 하겠다.
참고문헌
기순신, 김호인 저, 보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수정 저, 보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
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