Erikson의 사회.정서 발달 8단계와 Piaget의 인지(언어) 발달 4단계, Freud의 심리성적 발달 단계를 각각 자세히 기술

소개글

Erikson의 사회.정서 발달 8단계와 Piaget의 인지(언어) 발달 4단계, Freud의 심리성적 발달 단계를 각각 자세히 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. Erikson의 사회.정서 발달 8단계
1단계. 신뢰감 대 불신감 : 출생~생후 1세 (영아기)
2단계. 자율성 대 부끄러움과 의심 : 1세~3세 (유아기 초기)
3단계. 솔선감, 주도성 대 죄책감 : 3세~6세 (유아기)
4단계. 근면성 대 열등감 : 6세~12세 (학동기)
5단계. 자아정체성 대 자아정체성의 혼돈 : 12세~18세 (청소년기)
6단계. 고독감 및 친밀감 대 소외감 (초기 성년기)
7단계. 생산성 vs 침체 (성인중기)
8단계. 통합 vs 절망 (인생말기)
Ⅱ. Piaget의 인지 발달 단계
1. 제1기 : 감각운동기(출생~2세)
2. 제2기 : 전조작기(생후 2세에서 7세)
3. 제3기 : 구체적 조작기(생후 7세~11, 12세)
4. 제4기 형식적 조작기(생후 12세~15세)
Ⅲ. Freud의 심리성적 발달단계
1. 구강기(출생시부터 1세 반)
2. 항문기(1세 반부터 만 3세까지)
3. 생식기, 남근기(만 3세부터 6세까지)
4. 잠복기, 잠재기(만 6세부터 12세까지)
5. 성욕기(13세 이후의 청소년기)
Ⅳ. Erikson, Piaget, Freud의 발달단계 비교

본문내용

키워드

Erikson의 사회.정서 발달 8단계,   Piaget의 인지(언어) 발달 4단계,   Freud의 심리성적 발달 단계를 각각 자세히 기술,   아동복지론