연령과 창의성

소개글

연령과 창의성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 창의성이란 무엇인가?
인지적 접근
성격특성 및 동기적 접근
사회심리학적 접근
통합적 접근 창의성 투자 이론 제시
Sternberg&Lubart (1995,1996 )
예시) 클린트 이스트우드 감독, 깡통발명가
2. 성인기의 창의성
3. 사회적 와해 증후군
결론

본문내용

연령과 창의성[창의성 정의, 창의성 소개, 창의성 인지적 접근, 창의성 성격특성, 창의성 동기적 접근, 창의성 사회심리학적 접근, 창의성 통합적 접근, 창의성 창의성 투자 이론 제시, 성인기 창의성]


창의성이란 무엇인가?

창의성 :
한 개인이나 집단이 특정 사회적 맥락 내에서 새로우면서도 유용한 결과나 산출물을 생성해 내는 능력과 과정간의 상호작용(Plucker & Beghetto, 2004)
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인지적 접근

길퍼드(Guilford, 1950)
천재가 극히 드물기 때문에 창의성 연구가 어렵다고 지적
지필검사를 사용, 창의성을 측정하는 심리측정적 접근을 통해 평범한 사람들을 대상으로 창의성 연구를 시작
심리측정적 접근은 실시하기 쉽고 객관적으로 채점 가능한 평가수단을 제공, 창의성 연구를 촉진하는데 기여
하지만 유창성, 융통성, 독창성, 또는 정교성 점수로 대변되는 확산적 사고는 창의성의 한 부분일 뿐 창의성을 포괄적으로 설명하지는 못한다는 비판을 받았다.

창의적 인지 접근

창의적 인지 접근에서는 새로운 아이디어가 생성, 산출되는 인지과정에 대해 자세히 다루어야 한다는 입장을 취하고 있다. 
창의적 인지 접근에서는 창의적 사고의 과정, 요소 및 구조를 밝히고 있는데 아이디어를 생성하고 평가하는 과정과 이에 수반되는 요소들(정보검색, 연합, 결합, 평가, 수정 및 정교화)은 창의성에만 사용되는 특별한 정신과정이 아니라 일상적으로 사용되는 인지과정이라고 할 수 있다.

즉 창의성이 창의적인 사람들만이 갖고 있는 특성이라기보다는 누구나 가지고 있는 기본적인 정신능력들의 결합에서 나온다는 것을 밝혀준 것이다

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