목차
없음
본문내용
자연스레 생활화 되도록 한다.
● 활동방법:
- 인사성 나쁜 캐릭터 뽀로로의 일상
- 인사를 잘하면서 동네에서 착한 뽀로로로 거듭나는 과정
- 좋은 인사습관과 나쁜 인사습관을 구별해 본다.
인형극 소품
1:30~ 1:50
정리 및 평가
오늘의 활동에 대해 이야기 나눈다.
교사와 친구들과 인사를 나눈다.
겉옷을 입고 가방을 맨다.
~ 2:00 귀가지도
● 활동방법:
- 인사성 나쁜 캐릭터 뽀로로의 일상
- 인사를 잘하면서 동네에서 착한 뽀로로로 거듭나는 과정
- 좋은 인사습관과 나쁜 인사습관을 구별해 본다.
인형극 소품
1:30~ 1:50
정리 및 평가
오늘의 활동에 대해 이야기 나눈다.
교사와 친구들과 인사를 나눈다.
겉옷을 입고 가방을 맨다.
~ 2:00 귀가지도
추천자료
- 당뇨병 관리
- 시간 관리의 황금률
- 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 ...
- 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계...
- [수면][잠][수면(잠) 기능][수면(잠) 주기][수면(잠) 연구][졸음][수면내시경][좋은 수면(잠)...
- 보육계획 일과계획
- 프로그램 개발 - 건강교육프로그램 (건강교육프로그램 필요성, 건강교육프로그램 문제점, 건...
- 유치원 교사 교육
- [교과교육론] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구...
- 평가인증 만4세 12월 하얀겨울 보육일지 (보육실습일지)
- [보육학개론]건강, 영양, 안전의 영역별 보육내용
- 2013년11월 4주간 만2세 보육실습일지 /실습생 소감/보육실습지도교사 조언 일자별로 작성 (A...
- [아동건강교육 A형] 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오.(교육목표, 누리과정 내용, 교육내...
소개글