[유아문학]유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(도구와 기계) - 검피 아저씨의 뱃놀이, 아씨방 일곱 친구, 주머니 없는 캥거루 케이티

소개글

[유아문학]유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(도구와 기계) - 검피 아저씨의 뱃놀이, 아씨방 일곱 친구, 주머니 없는 캥거루 케이티에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 동화제목 : 검피 아저씨의 뱃놀이
1) 동화 줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명 : 신나는 선장놀이
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 함께 보면 좋은 그림책

2. 동화제목 : 아씨방 일곱 친구
1) 동화 줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명 : 바느질로 골무를 만들어 봐요
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 함께 보면 좋은 그림책

3. 동화제목 : 주머니 없는 캥거루 케이티
1) 동화 줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명 : 내주머니 속에 있는 건 뭐게?
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 함께 보면 좋은 그림책

참고문헌

본문내용

으로 「세실리와 아홉 마리 원숭이」책을 펴냈다. 어린시절 함부르크의 유명한 동물원 하겐백에서 동물 그림을 그리면서 시간을 보내곤 한 레이는 동물들과 가까이한 경험을 바탕으로 동물을 소재로 한 그림책을 만들었다. 1940년 미국 뉴욕에 정착해 대표적인 「개구장이 꼬마 원숭이」시리즈를 출간하고 1977년 세상을 떠났다.
에이미 페인(Emmy Payne, 1919~2001)은 1919년 미국 테네시 주의 차타누가에서 태어났다. 본명은 에림리 G. 웨스트이며 아버지를 비롯한 어머니, 여동생까지 모든 가족이 작가였다. 그림책「알렉산더씨와 마녀」등에 글을 썼다. 또 어머니인 크리스틴 노블 고반과 함께 어린이를 대상으로 한 미스터리 작품을 스무 편 이상 쓰고 2001년 세상을 떠났다.
3) 활동명 : 내주머니 속에 있는 건 뭐게?
(1) 활동목표
■옷의 주머니와 주머니의 쓰임새에 관심 갖는다.
■캥거루의 주머니를 이용해 수수께끼 문제를 내고 서로 맞혀 본다.
(2) 활동자료
포장지를 이용해 작은 주머니 만들기(종이봉투), 도화지, 색연필, 사인펜, 연필, 주머니 속에 들어갈 작은 종이조각
(3) 활동방법
동화책 들려주기(그림책)
■
이야기 나누기
■
캥거루 꾸미기
■
수수께끼 문제 내기
■
평가 및 마무리
① 그림책을 보여준다.
② 옷의 주머니를 찾아본다.
■나한테도 주머니가 있는지 찾아볼까?
■몇 개의 주머니가 있니?
■주머니 속에 뭐가 들어있지?
③ 흰 도화지에 종이봉투를 이용해 캥거루를 꾸민다.
■이 주머니를 캥거루의 몸 어디에 붙이면 좋을까?
■주머니의 입구가 어느 쪽에 있어야 할까?
④ 주머니 속에 수수께끼의 답을 그림이나 글로 적어 넣고 문제를 캥거루 말풍선으로 만든다.
■캥거루가 친구들에게 수수께끼를 내고 싶대. 답은 어디에 숨기면 좋을까?
⑤ 유아가 나와서 자신의 문제를 다른 친구들에게 낸다.
■주머니 속에는 어떤 답이 들어있을까? 맞춰볼 수 있겠니?
⑥ 유아들의 수수께끼를 모두 모아 책으로 묶어 준다.
(4) 수업 Note
■ 유아들의 수수께끼 그림을 모두 모아 수수께끼 책으로 만들어 언어 영역에 비치한다.
■ 주머니에 맞는 크기의 캥거루를 그리기 힘들어할 수 있다. 캥거루가 앉아 있는 모습을 크게 보여준다. 다리 모양만 칠판에 그려 주어도 쉽게 그릴 수 있다.
4) 함께 보면 좋은 그림책
■「까치와 소담이의 수수께끼놀이」김성은 글, 김홍도 그림, 사계절, 2000
[학습평가]
1. 다양한 도구와 기계는 우리 일상생활 속에서 가장 필요하지만 이것을 어떻게 사용하느냐에 따라 용도는 달라진다는 것을 알게 되었다.
2. 도구와 기계를 가지고 동·식물· 사람들이 문제를 해결하는 방법을 통해 문제를 문제로만 보는 습관에서 문제를 해결하는 습관은 과제집착력, 인내심, 성취감등을 가질 수 있게 되었다.
참고문헌
이송은 저, 유아 문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014

키워드

유아문학,   유아문학 활동,   동화책,   동화 줄거리,   경험적 접근법,   분석적 접근법,   도구와 기계,   활동안,   활동명,   유아문학활동