아동건강교육 - 누리교육 및 표준보육과정의 건강교육내용 비교 분석하고 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획

소개글

아동건강교육 - 누리교육 및 표준보육과정의 건강교육내용 비교 분석하고 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 누리과정과 표준보육과정의 건강교육내용 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
2. 영유아를 위한 안전교육 계획안 작성
(1) 포함되어야 할 주요 내용
(2) 교육 목표 및 목적
(3) 활동계획안 작성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

자리를 양보해드린다.
뛰어다니지 않고 의자에 바르게 앉아서 이용한다.
창문 밖으로 손을 내밀거나 크게 소리를 지른다.
차례대로 줄을 서서 차를 타고 내린다.
힘들게 서 있는 사람의 짐을 내릴 때까지 대신 받아 준다.
마무리
⑦ 유아들과 함께 오늘 활동에 대해 평가해보는 시간을 갖는다.
T : 오늘 활동은 어떠했나요?? 재미있었나요?
C : 네! 재미 있었어요~
T : 선생님도 우리 친구들과 즐겁게 활동할 수 있어서 좋았어요.
⑧ 유아들과 교통 규칙 및 교통안전 예절 등을 지키며 안전하게 생활하는 자세와 마음을 가지기로 약속한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 누리과정과 표준보육과정에서의 건강교육과 관련된 내용들을 요약하여 정리하고 이를 비교했을 때에 갖는 공통점과 차이점에 대해 내가 느낀 것들을 정리하여보았다. 그리고 영유아의 안전교육에 관한 활동계획안 또한 직접 작성해보았다. 영유아들에게 있어서 여러 가지 발달이 이루어지게 하는 것도 중요하지만 그 보다도 더 중요한 것은 영유아들이 건강하고 안전한 생활습관을 가지고 이러한 삶을 살아갈 수 있도록 올바른 습관과 마음자세 등을 기르도록 해주는 것이 매우 필요하다는 생각이 들었다. 그러한 면에서 아동건강교육은 영유아들에게 올바른 생활습관의 인식을 심어주고 형성시켜준다는 생각을 하게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
* 아동안전관리, 이인실 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동건강교육, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2009
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008

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아동건강교육,   누리교육의 건강교육내용,   표준보육과정의 건강교육내용