[교구제작서 & 모의수업 활동계획안] (만5세) 제목(활동명) : 전래놀이 - 윷놀이 / 주제 : 새해-설날 [윷놀이 교구제작서, 윷놀이 판 만들이 교구제작서, 윷놀이 판 만들기 제작방법]

소개글

[교구제작서 & 모의수업 활동계획안] (만5세) 제목(활동명) : 전래놀이 - 윷놀이 / 주제 : 새해-설날 [윷놀이 교구제작서, 윷놀이 판 만들이 교구제작서, 윷놀이 판 만들기 제작방법]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◈ 교 구 제 작 서 ◈

제 목 : 전래놀이 - 윷놀이
주 제 : 새해-설날
영 역
대상 연령 : 만 5세 (2수준)
목 표
재 료
제작 방법
참고문헌



◈ 모 의 수 업 활 동 계 획 안 ◈

생활주제 : 새해-설날
활 동 명 : 전래놀이 - 윷놀이
활동유형 : 신체활동
대상연령 : 만 5세
집단형태
활동목표
교육과정 관련요소
활동자료

활동방법

확장활동
유 의 점
평 가
참고문헌

본문내용

이긴다.
1.윷놀이 방법을 이해하고, 변형된 게임판의 규칙을 정한다.
2.팀을 정하고 자석말의 순서를 배열한다.
3.윷을 던져 나온 수만큼 말을 움직인다.
4.도착지점에 가지고 있는 말이 모두 모이는 사람이 이긴다.
마무리
※ 다양하게 움직이는 풍선 모양을 관찰하고 표현한 것을 서로 이야기 해본다.
T: 윷놀이를 직접 해보니 어떤 생각이 들었어요?
T: 윷놀이를 하면서 재미있었던 것은 무엇인가요?
T: 그럼, 어려웠던 점은 있었나요?
T: 선생님이 윷놀이 판을 수조작영역에 놓아둘게요.
우리 친구들이 자유선택활동시간에 친구들과 함께해보기로 해요.
T: 그리고, 전통놀이 사진 중에 제기차기가 있었는데 기억나요?
다음시간에는 제기를 만들어 보기로 해요.
확장활동
- 제가차기의 유래와 사용법을 알고 제기를 만든다.
- 팀을 나누어 게임을 해본다.
- 고누놀이를 소개한다.
유 의 점
- 게임 규칙을 완전히 이해한 후 개인별 수준에 맞게 놀이한다.
평 가
- 게임의 규칙을 이해하였는가?
- 유아들이 참여 할 수 있는 충분한 시간을 주었나?
- 교구는 견고 하였는가?
참고문헌
- 7차유치원교육과정.
- 이정환(1996), 유아교육의 교수학습방법, 교문사.

키워드

만5세,   새해-설날,   윷놀이,   전래놀이,   모의수업 활동계획안,   교구제작서,   신체활동,   윷놀이 교구제작서,   교구제작서 & 모의수업