[학습지도안] 협의하여 문제 해결하기

소개글

[학습지도안] 협의하여 문제 해결하기 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 협 의 하 기
Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 지도상의 유의점
Ⅲ. 단원 학습목표
Ⅳ. 전 학년 학습 내용과의 관련
Ⅴ. 교수-학습 활동
소단원명 : (2) 협의하여 문제 해결하기

본문내용

을 통해 협의하기에 대한 이해 수준을 높인다.
학생들이 경험한 협의 상황을 말해보게 한다.
나누어진 조에 각각 준비된 협의 주제를 분배하고 학생들이 직접 활동 해보도록 한다.
조별활동을 통해 얻은 결과를 간단하게 발표하도록 한다.
문답식
모둠
학습
모둠
학습
25분
학생들이 너무
소란스럽지
않게 지도하고
조별 활동에
참여하지
않는 사람이
발생하지
않도록 주의
한다.
과 정
지도
내용
교 수 - 학 습 활 동
학습
형태
시간
지도상
유의점
학 생
교 사
전 개
(분석 및
접근)
학습중
조별 활동이 잘 이루어졌는지 확인한다.
발표가 끝난 후 보충할 부분을 보충하고 정리한다.
설명식
정 리
학습
내용
정리
형성
평가
질의
응답
및
차시
예고
학습목표와 내용을 연관지어 생각 해본다.
듣기 활동(3학년 1반 반장과 십자수반 대표의 대화)을 통해 학습 내용을 정리하고, 이를통해 제대로 학습했는지 스스로 확인해본다.
다음 시간 수업에 대한 준비를 한다.
학습목표에 근거하여 학습내용을 정리 해준다.
자기 점검을 할 수 있는 듣기 자료를 제시해준다.
다음 시간의 수업 내용을 이야기 해준다.
듣기
평가
자료
(카세트)
10분
듣기활동이 잘 이루어질
수 있도록
지도한다.

키워드

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