2013년11월 4주간 만2세 보육실습일지 /실습생 소감/보육실습지도교사 조언 일자별로 작성 (A+) 합격 자료 (직접작성) 주제 : 움직이는 것이 재미있어요 2~4, 좋아하는 놀이가 있어요 1

소개글

2013년11월 4주간 만2세 보육실습일지 /실습생 소감/보육실습지도교사 조언 일자별로 작성 (A+) 합격 자료 (직접작성) 주제 : 움직이는 것이 재미있어요 2~4, 좋아하는 놀이가 있어요 1에 대한 보고서 자료입니다.

목차

11월 01일 금요일
주제 : 움직이는 것이 재미있어요.(1)
소주제 : 몸을 움직여요.(1)
일일 목표 : 놀이를 통해 영아자신의 신체를 다양하게 움직여 볼 수 있다.



11월 04일 월요일 ~ 11월 08일 금요일
주제 : 움직이는 것이 재미있어요.(2)
소주제 : 몸을 움직여요.(2)
일일 목표 : 놀이를 통해 영아자신의 신체를 다양하게 움직여 볼 수 있다.



11월 11일 월요일 ~ 11월 15일 금요일
주제 : 움직이는 것이 재미있어요.(3)
소주제 : 몸을 움직여요.(3)
일일 목표 : 놀이를 통해 영아 자신의 신체를 다양하게 움직여 볼 수 있다.



11월 18일 월요일 ~ 11월 22일 금요일
주제 : 움직이는 것이 재미있어요.(4)
소주제 : 움직이게 할 수 있어요.(1)
일일 목표 : 이를 통해 영아 자신의 신체를 다양하게 움직여 볼 수 있다.



11월 25일 월요일 ~ 11월 29일 금요일
주제 : 좋아하는 놀이가 있어요.(1)
소주제 : 움직이게 할 수 있어요.
일일 목표 : 영아 스스로 흥미와 관심을 가지고 자신의 좋아하는 놀이를 한다.

본문내용

미와 관심을 가지고 자신의 좋아하는 놀이를 한다.
활동명 및 내용
비고
09:00 ~ 09:30
등원 및 오전통합보육
-오전 통합보육 : 부모와 교사가 반갑게 인사한다.
<등원 및 맞이하기-도움 받아 외투를 벗고 걸 수 있도록 하기>
-등원하는 영아의 이름을 부르며 가정에서 놀이한 것에 대해 이야기를 나눈다.
-영아의 기분과 건강상태를 파악한다.
-영아들이 신발을 벗고 영아의 신발장을 찾아 신발을 정리 할 수 있도록 지도한다.
-투약의뢰서 유무를 확인한다.
-통합보육이 이루어지며 교사는 영아들이 보육실의 교구를 이용하여 흥미를 가지고 놀이할 수 있도록 돕는다.
-영아수첩
09:30 ~ 09:50
정리정돈, 기저귀 갈이 및 손 씻기, 오전간식
-교사와 함께 놀잇감을 제자리에 놓는다.
-교사가 영아의 기저귀를 갈아준다.
<손 씻기와 오전간식>
-소독비누로 거품을 내서 씻도록 하고 물로 씻을 때 비누가 남지 않도록 도와준다.
-자리에 앉아 준비된 간식을 영아들에게 나눠준다.
-영아의 기저귀를 살펴 기저귀를 갈아 준다.
-영아가 손으로 집어먹지 않고 숟가락을 사용하여 먹도록 한다.
-간식을 다 먹으면 영아 스스로 정리하도록 격려한다.
-기저귀
-기저귀갈이 매트
-오전간식
09:50 ~ 10:50
오전
실내자유놀이
<기본생활습관-움직이는 것들이 있을 때는 조심해요.>
<오전실내자유놀이>-자유놀이에 흥미를 갖도록 유도한다.
-관심 있어 하는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕고 긍정적인 상호작용한다.
-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하여 영아들이 즐겁게 놀이 할 수 있도록 한다.
-놀잇감을 바르게 탐색하도록 안내한다.
-영역별 놀잇감
신체
*매달린 놀잇감을 몸으로 쳐서 움직여요.*
-다양한 신체 부분으로 치도록 격려한다.
-가볍고 부드러운 작은 인형, 스펀지 공 등의 놀잇감, 긴 빨랫줄, 리본끈(10cm)
언어
*하고 싶은 것을 말해요.*
-교사는 자리를 떠나지 않고 관찰하며 놀잇감을 나눠 갖거나 함께 놀이 할 수 있도록 한다.
감각/탐색
*미숫가루를 타서 흔들어요.*
-교사가 잘 섞이게 한 후 컵에 따라주어 함께 마셔본다.
-미숫가루, 쉐이크 통(작은것, 영아 수의 1/3만큼), 물, 개별 컵
역할/쌓기
*우유팩 기차 길게 연결해요.*
-기차를 움직이며 기차놀이를 한다.
-우우팩으로 만든 기차(우유팩 10개 정도)
10:50 ~ 11:00
정리정돈 및 기저귀갈이
교사와 함께 놀잇감을 제자리에 놓는다.
-교사의 도움을 받으면서 손을 깨끗이 씻는다.
-교사가 영아의 기저귀를 갈아준다.
-기저귀
-기저귀갈이매트
11:00 ~ 11:30
실외 놀이
*입김을 불어요.*
-영아와 함께 입김을 불어본다.
-유리창 또는 아크릴 창문
11:30 ~ 11:40
정리정돈 및 기저귀갈이
-기저귀 갈이를 한 후 자신의 기저귀를 휴지통에 버린다.
-교사의 도움을 받으면서 손을 깨끗이 씻는다.
-소독비누로 거품을 내서 씻도록 하고 물로 씻을 때 비누가 남지 않도록 도와준다.
-기저귀
-기저귀갈이 매트
11:40 ~ 12:40
점심 및 이 닦기
▶더 먹고 싶을 때 더 달라고 표현해요.
-음식을 골고루 꼭꼭 씹어 먹도록 한다.
-점심을 손으로 집어먹지 않고 숟가락을 이용해서 바르게 먹도록 도와준다.
-편식하는 영아는 긍정적 상호작용으로 격려하여 즐거운 점심시간이 되도록 한다.
-식사 후에는 교사의 도움을 받아 이를 깨끗이 닦고 영아 스스로 입을 닦도록 한다.
-식판, 수저
-칫솔
12:40 ~ 15:00
낮잠 및 휴식하기
▶천정에 붙은 그림을 보며 자요.
-낮잠 자기 전에 매트, 이불, 베개를 펴 둔다.
-조용한 음악을 들으며 편안하게 낮잠을 잔다.
-낮잠 시간동안 영아들이 편안하게 누워 휴식을 취한 뒤 기분 좋게 일어나 기지개를 켤 수 있게 도와준다.
-개인침구
-자장가CD
15:00 ~ 15:30
기저귀갈이
손 씻기 및 오후간식
<낮잠 후 변기에 앉아요.>
-자기 개별 침구를 정리해 보도록 돕는다.
-기저귀 갈이를 한 후 자신의 기저귀를 휴지통에 버린다.
-교사의 도움을 받으면서 손을 깨끗이 씻는다.
-즐겁고 편안한 마음으로 간식을 맛있게 먹도록 긍정적 상호작용을 한다.
-기저귀
-기저귀갈이 매트
-오후 간식
15:30~16:00
하루일과 평가 및 귀가 준비
-하루일과를 영아들과 함께 회상하여 이야기하며 평가를 하며 내일의 계획을 이야기 한다.
-오늘 하루 즐거웠던 일들을 이야기 해본다.
-소지품 챙기고 귀가준비를 한다.
-로션
-머리빗
-가방, 수첩
16:00~18:00
오후실내놀이 및
귀가지도
<오후실내자유놀이 / 귀가>
-오늘 계획한 자유선택활동 중에 마무리 하지 못한 활동을 연계하여 할 수 있도록 지도한다.
-차량으로 귀가하는 영아는 안전하게 차량에 탑승할 수 있도록 지도한다.
-자가 차량으로 귀가하는 영아들은 안전하게 귀가를 할 수 있도록 한다.
<귀가 및 가정과의 연계 : 좋아하는 그림책을 함께 보고 가요.>
-영역별 교구
-가방
보육실습생
소감
오늘 책을 읽은 후 확장활동으로 여러 가지 노래를 불러보기도 하고 신나게 몸을 흔들며 춤을 추기도 했습니다. 너무 즐겁게 노는 해님반 친구들 얼굴에 웃음꽃이 피어 저도 덩달아 신이 났습니다.
오늘이 벌써 마지막 날입니다. 정도 많이 들었는데 벌써 시간이 이렇게 지났네요..
해님반 친구들과 어린이집 선생님들 생각이 많이 날 것 같습니다. 그동안 부족한 실습생을 가르쳐 주시고 이끌어주셔서 너무 감사합니다. 얼마와 학부모 일 때와는 또 다르게 보육교사로서의 여러 가지 마음가짐을 가슴에 품고 새기며 기억하고 지금같이 늘 배우는 자세로 한결같은 보육교사가 되도록 노력해야겠다고 다짐합니다. 그동안 너무 고마웠습니다.
보육실습
지도교사 조언
그동안 선생님도 고생하셨습니다.
아직 많이 어리기만 한 영아들에게 다정하게 대해주시고 사회생활하며 서로 지켜야할 규칙들을 끊임없이 얘기해 주시느라 …….
저희 원은 작고 영아전담이라 보육위주로 하다 보니 아직 나이도 어리시니 더 큰 원으로 가셔서 많은 걸 배워나가시길 바랍니다. 하지만 한 가지 잊지 마셨으면 하는 것은 실습 선생님으로 영아들을 처음 만났을 때의 그 설렘과 사랑스러운 마음입니다. 항상 건강하세요.

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