역량강화모델(사회복지실천기술론, 권한부여, 임파워먼트, 역량강화모델주요쟁점) 보고서

소개글

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목차

1부: 이론적 관점

2부: 실천현장

3부: 역량강화실천에 있어서의 논쟁

4부: 연구와 결론

결론

본문내용

결적 위치이기 때문이다
역동적인 지역사회의 역할은 개인과 가족의 역량을 성장시키고, 이들의 역량을 유지시키는 것이 가장 중요, 개인과 지역사회의 자원과 힘을 증진시키는 역량강화는 후기 역량강화 집단들은 이러한 발전을 증가시키고, 역량을 유지시키는 이상적인 도구이다.
4부 연구와 결론
연구: 평범한 사람들도 매우 구조적이고 과학적인 과정을 통하여 만들어진 지식만큼이나 타당한 지식을 만들어 낼 수 있다(Whitmore. 1994)는 인식으로부터 출발
-역량강화는 클라이언트가 개인으로서, 그리고 집단의 성원으로서 스스로를 능력 있고 소중하며 가치 있는 존재로 경험할 수 있도록 하는 전략을 필요로 하는 부분, 연구등
-사회연구에 대한 접근
-사회행동: 역량강화에 대한 접근
- 사회 행동 연구: 역량강화 적 연구
과정9단계
①오리엔테이션-②연구주도 집단 구성-③연구의 변수 정의-④자료수집 및 분석
-⑤잠정적 결과 보고 및 토의-⑥추가 정보수집-⑦수집된 정보 분석- ⑧최종보고서 준비 및 보고- ⑨연구 결과 발표
-사회 행동적 철학과 방법이 서비스 이용자들의 참여를 확보하는데 매우 효과적이라는 것을 보여주고, 그들이 적절하고, 욕구에 맞는 서비스를 개발할 수 있도록 역량강화 될 수 있는 것은 이러한 연구 참여를 통해서이다
결론 : 역량강화 모델의 주요 관심 대상은 소외되고, 차별받는 집단이다. 다양한 글들이 전문가 실천 모델의 적절성에 의문을 제기하고, 서비스 대상자들과 연대 형성의 필요성을 제시하였다. 역량강화실천은 우리가 알고 있어야 하는 최선의 것과 개인, 집단, 지역사회를 지지하는 실천을 결합시킨 것이다. 강점 기반으로 동반자적 협상, 권력과 차별에 관한 이슈, 클라이언트의 권리에 대한 존중이 이 역량강화의 주요 개념이다
우리의 실천 방법은 사회적. 경제적. 정치적 상황에 많은 영향을 받게 된다. 교실상황에서도 할 수 있고, 인터넷 활용을 통해 새로운 세상의 정보를 접하고 그것들과 연계함은 역량강화에 도움이 된다. 역량강화실천은 역동적이고, 가치 내재적 개념 틀을 우리에게 제공한다. 이러한 개념 틀은 포괄적이고, 소비자 중심적이며, 현재 많은 사람들에게 영향을 미치는 불공평한 사회구조를 재검토하는 것이다. 역량강화실천은 시민 사회와 개인, 가족, 지역사회의 건강한 미래를 보장하는 데 필요한 구체적 접근이다
※ 참고문헌
이경아외 공역. 사회복지에서의 역량강화실천. 양서원.
원요한. 사회복지실천기술론. 학현사.

키워드

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