[보육교사론] 동료교사와의 관계와 상사(원장, 주임, 선임)에 대한 마음가짐과 행동을 제시하고, 보육교사로서 직장생활에서 지켜야 할 일들을 제시하세요 (보육교사)

소개글

[보육교사론] 동료교사와의 관계와 상사(원장, 주임, 선임)에 대한 마음가짐과 행동을 제시하고, 보육교사로서 직장생활에서 지켜야 할 일들을 제시하세요 (보육교사)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 동료교사와의 관계와 상사에 대한 마음가짐과 행동의 중요성
1) 직무만족도에 영향을 미친다.
2) 직무스트레스에 영향을 미친다.
3) 직무소진에 영향을 미친다.
4) 조직몰입에 영향을 미친다.
5) 동기부여에 영향을 미친다.

2. 동료교사와의 관계와 상사(원장, 주임, 선임)에 대한 마음가짐과 행동
1) 동료교사와의 관계
2) 상사(원장, 주임, 선임)에 대한 마음가짐과 행동

3. 보육교사로서 직장생활에서 지켜야 할 일들

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

을 도모했고 오랜 진화과정에서 ‘사회적 유대’가 생존에 유리하다는 것을 알고는 이를 더 발전시키기 위해 유전자에 새겨 넣었다고 하였다. 이렇듯 우리 인간은 결코 혼자서는 살 수 없는 존재로 인간에게 있어 타인과의 관계는 기본적 욕구이자 인간의 건강을 좌우할 필수적인 요소이다. 인간이 타인과 관계를 맺을 수 있도록 하는 고유의 능력은 커뮤니케이션이다. 이는 인간을 가장 인간답게 만드는 인간 대 인간의 교류이며, 모든 사회조직과 사회현상의 기본을 형성한다. 커뮤니케이션이 없으면 사람들의 정보교환이나 정서교류, 개인 또는 집단 간의 계약 관계나 권력관계, 그리고 문화의 전이가 모두 불가능하다는 점은 널리 알려진 바다. 커뮤니케이션의 수단인 상징의 이해는 복잡한 사회적 과정이며, 소통하는 인간은 늘 고유한 가정과 사회의 문화 속에서 존재한다고 할 수 있다.
직무만족이 가지고 있는 중요성은 개개인의 삶의 질과 연관되어 있으며, 직무는 개인에게 있어서 경제적인 생활유지를 위한 주요도구로써만 부각되는 것이 아니고 인간의 정서적 반응 또한 인간의 삶의 질을 높인다는 측면에서 그 중요성을 찾을 수 있다. 직무는 개인에게 생활유지를 위한 재화의 생산수단이며 사회구성원으로 활동함으로써 자아실현을 위한 중요한 수단이 된다. 그래서 직무만족은 개인적인 입장에서 성취감과 보람을 가지며, 조직의 입장에서는 개개인의 직무만족으로부터 조직운영의 효율성 및 원활한 운영을 평가하는 중요한 기준이 되므로 직무만족이 갖는 중요성은 개인의 삶의 질을 좌우하는 중요한 요인이 된다. 특히 보육시설에서의 아동은 인간의 발달단계 중에서 미분화된 발달적 특징을 가지고 있으며, 환경의 영향을 가장 많이 받는 시기이므로 보육교사의 직무만족이 갖고 있는 중요성은 아동들에게 직접적인 영향을 주는 총체적인 역할을 하므로 보육의 질을 높이는 가장 중요한 요소라 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 동료교사와의 관계와 상사(원장, 주임, 선임)에 대한 마음가짐과 행동을 제시하고, 보육교사로서 직장생활에서 지켜야 할 일들을 제시해 보았다. 영유아기는 감수성과 모방성이 아주 강한 시기로 환경과 물리적인 요인에 의해 많은 영향을 받게 된다. 또한 인적 자원 역시 매우 중요한 요인이라 할 수 있다. 중추적인 역할을 담당하는 보육교사의 전문성을 강조하는 이유가 그 이유이기도 하다. 보육교사의 전문성을 강조하면서도 근무조건이 열악한 것으로 나타나고 있다. 보육교사들이 만족하지 못하고 이직을 하고 직업에 대한 의욕부진은 곧 영유아들에게 위험한 영향을 줄 수 있다. 보육교사가 직업에 대한 자부심과 보람을 느낄 수 있도록 하는 것이 영유아들에게 주는 부정적인 요인을 줄일 수 있는 것이다.
참고문헌
백혜리(2006). 보육과정. 창지사
이은화 외(1995). 유아교사론. 양서원
김미예(2010). 보육교사의 조직문화 인식이 조직몰입에 미치는 영향 연구. 석사학위, 한양대학교 행정ㆍ자치대학원.
김동춘(1997). 교사가 지각한 유아교육기관의 조직문화와 조직효과성과의 관계연구 서울여자대학교. 박사학위 청구논문.

키워드

보육교사,   동료교사,   원장,   주임,   선임,   마음가짐