[영유아프로그램 개발과 평가]영유아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용을 구성해 보세요.

소개글

[영유아프로그램 개발과 평가]영유아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용을 구성해 보세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 서　론 >
< 본　론 >
1.학습자가 교육내용을 구성하고 싶은 영유아기 연령
2.만 5세 연령에 따른 신체, 언어, 인지, 사회, 정서의 발달특성
　1)만 5세의 신체 발달 특성
　2)만 5세의 언어 발달 특성
　3)만 5세의 인지 발달 특성
　4)만 5세의 사회 발달 특성
　5)만 5세의 정서 발달 특성
3.만 5세 유아에게 적합한 교육내용
4.만 5세 유아의 특성에 적합한 교육내용
< 결　론 >

본문내용

숲속을 걸어요.
<결론>
만 5세 영유아의 주요발달 특성은 가위질이 능숙해진다. 성취나 경쟁적인 욕구가 충족된일에 만족한다. 집단 활동에 대한 즐거움이 증가한다. 발음체계가 완성되고 구어를 완전히 습득한다. 알고자하는 것들에 적극적으로 질문, 궁리, 해결하려는 탐구력이 증가한다. 이러한 주요발달특성을 적극적으로 활용한 교육활동 및 놀이지도를 해야 할 것으로 생각된다. 만5세 누리과정에 따른 교육활동 지침을 적극적으로 활용하는 것이 좋을 것 같다
- 참고문헌 -
①아동건강교육 / 주영은.성영화.이숙자 / 공동체 / 2011.06
②유아놀이지도 이론과 실제 / 성원경, 정진 / 학지사/ 2007.10
③유아놀이지도/ 박찬옥 / 학문사 / 2005.03
④신나는 놀이 활동이 아이들 두뇌 발달 책임진다 / 머니투데이 정도원기자 / 2013.04.27 / http://edu.mt.co.kr/view.asp?idx=12273&msection=10&ssection=62
⑤아동발달론 / 손홍숙 /공동체 / 2008.02.29
⑥5세 누리과정 운영에 따른 유아평가 연구-평가척도 개발 / 이미화 /
유아정책연구소 / 연구보고 2012-31 / 2012-12-01 /

키워드

영유아프로그램 개발과 평가,   발달 특성,   영유아기 발달특성,   발달특성에 적합한 교육내용,   만 5세,   신체 발달 특성,   언어 발달 특성