[보육학개론] 어린이집과 관련 최근기사를 통해 보육의 문제와 해결방안에 대해 (보육문제)

소개글

[보육학개론] 어린이집과 관련 최근기사를 통해 보육의 문제와 해결방안에 대해 (보육문제)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 어린이집에서의 아동학대 현황

2. 어린이집과 관련 최근기사 - 어린이집에서의 아동학대
1) 신체학대 사례
2) 정서학대 사례
3) 신체학대 사례

3. 어린이집과 관련 최근기사를 통해 보육의 문제

4. 해결방안
1) 아동학대 예방교육의 법제화
2) 아동학대 신고의무
3) 신고의무자의 범위 확대
4) 보육교직원의 자격관리 강화

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

화 되어 있지 않으며 보육교사의 인식 정도에 대한 연구만 있는 상태이다. 특히 우리나라는 가정에서와 마찬가지로 훈육에 대한 개념으로서의 학대도 많은 상황이며 훈육과 학대의 모호성으로 인하여 인식하지 못하는 상태에서 이루어지는 학대도 많다. 왜냐하면 유교주의 사상에 입각하여 교육을 받아왔음으로 인해 학대도 훈육으로 인지하는 면이 있기 때문이다. 주변을 돌아보면 ‘교육’이라는 명목아래 영유아의 행동을 제한하고 죄책감을 갖게 하거나 일방적인 지시를 하게 되는 경우를 종종 목격하게 된다. 예를 들어, 영유아들의 자존감을 의도적으로 파괴하는 행동인 책임 전가하기, 비웃기, 창피주기, 위협하기, 영유아에게 애정적 정서적 지지를 주지 않기, 교사와의 관계에서 무시되거나 함께 시간을 보내지 않고, 영유아에게 웃어주지 않기, 쉽게 핀잔을 주고, 필요 이상으로 아이를 비난하기, 따끔하게 야단쳐서 다시는 못하게 해야 해 라는 강압적인 훈육을 고집하는 모습이 발견되기도 한다. 이러한 행동은 교사와 영유아의 관계를 같은 인간으로서 수평적으로 보는 것이 아니라 가르치고 가르침을 당하는 수직적인 관계로 보는 것에 기인하다고 볼 수 있다.
어린이집 아동학대는 아동권리에 대한 낮은 의식수준과 초단기간에 급팽창한 우리나라 보육 서비스 제도가 가진 구조적 결과이기 때문이며 새로운 사회문제로 부각되고 있는 것이다. 무상보육시대에 돌입하여 정부에서는 막대한 재원을 보육예산으로 투입시키고 평가인증과 서울형어린이집의 재평가를 통해 보육수준을 꾸준히 높여가고 있음에도 수혜자인 학부모들의 체감도는 높아지지 않고 있다. 정부와 지자체는 저출산 문제해결과 여성의 경제활동 참여 진작을 위해 어린이집 확충과 육아지원 확대정책을 쏟아내고 있다. 영유아들은 대한민국의 미래이기에 영유아들이 목적이 아닌 수단으로 취급받거나 학대받는 일은 우리의 미래를 어둡게 만드는 것이며 우리의 미래도 행복할 수 없기에 우리 모두가 아동학대 예방을 위해 노력해야만 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집과 관련 최근기사를 통해 보육의 문제와 해결방안에 대해 서술해 보았다. 국내 어린이집의 아동학대의 문제는 갈수록 사회적 이슈가 되어 최근 매스컴에서 어린이집의 아동학대를 보도하는 등 어린이집에서의 아동학대 문제가 심각함을 알리고 있다.학대받는 아동이 어릴수록 정신적, 신체적으로 미숙하기 때문에 스스로의 권리를 주장하고 보호 및 대처를 할 수 없다는 점에서 아동학대의 심각성은 더해진다. 아동학대는 학문적 탐구의 대상 이상으로 매우 중요한 사회적 실천 문제이기에 사회구조, 경제적 문제, 양육, 문화적 관심과 태도 등과 관련되므로 거시적이고 체계적인 관점에서 학대 가능성을 미리 파악하고 예방하는 것이 더 중요할 것이다.
참고문헌
보건복지부(2000). 아동학대의 실태 및 후유증 연구. 보건복지부 정책과제.
문선화 외(2010). 아동학대의 이해. 양서원
최순옥 외(2011). 아동복지의 이해. 태영출판사.
서진석(2013). 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터링을 통한 해결방안. 정보보안논문지.

키워드

보육,   문제,   어린이집,   기사,   사례,   보육문제