[유아교과교육론] <교육(부분)활동(수업)계획안(만4세)> 활동유형(건강생활영역, 게임) 주제(아름다운 가을) 활동명(단풍잎 모우기) 집단형태(대집단)

소개글

[유아교과교육론] <교육(부분)활동(수업)계획안(만4세)> 활동유형(건강생활영역, 게임) 주제(아름다운 가을) 활동명(단풍잎 모우기) 집단형태(대집단)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입(3분)
전개(10분)
마무리(2분)


활동평가

본문내용

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잠자리 가족이 멋진 옷을 만들 수 있도록 우리가 열심히 단풍잎을 모아 주도록 해요.
우리팀이 잘 할 수 있도록 응원해 줄까요?
게임을 진행한다.
이제 앞에 있는 친구들부터 차례를 지켜서 게임 해 보도록 합시다.
선생님이 ‘레디~’라고 외치면
친구들이 ‘고!“라고 외치고 출발 하도록 합시다.
레디~
친구들, 어떤 친구가 이겼나요?
-고!
-이겨라 이겨라,
우리편 이겨라~
-먼저 들어온 친구가 이긴거 에요
-만세를 먼저 외쳐야 해요
마무리
(2분)
[게임을 마무리하고, 점수를 확인한다.]
게임의 점수를 확인한다.
우리편은 몇점의 점수를 받았나요?
우리 친구들이 모두모두 열심히 윙윙이를 위해 단풍을 잘 모아 주었어요
00 팀과 **팀의 점수를 볼까요.
이긴 00팀은 00팀 만세를 외치고 **팀은 박수를 쳐줘요
하지만 **팀이 없엇더라면 00팀은 게임을 할수 없었겠죠?
**팀 에게도 고마움의 박수를 쳐줄까요?
【친구들이 나를 위해 모아준 단풍잎 덕분에 캠프에 예쁜옷을 입고 갈수 있을거 같아~ 캠프 가서 예쁜옷을 입고 있는 나를 한번 찾아 봐봐 그럼 안녕~】
활동평가
- 수업 활동 후 수업 평가, 교사 평가, 유아 평가 등을 입력하세요.

키워드

유아교과교육론,   만4세,   건강생활영역,   게임,   아름다운 가을,   단풍잎 모우기,   대집단,   교육활동 계획안